科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下图表示铜污染对形态、结构和生理特征相似的甲、乙两种水蚤的影响。a、b分别表示先将两种水蚤培养在不同铜浓度培养液,然后培养在无铜适宜培养液而获得的数量变化曲线。下列结论不合理的是
在有污染的情况下,乙生态优势明显;在无污染的情况下,甲生态优势明显
在铜污染程度加大的情况下,乙的生态优势更明显
环境改变可改变两种生物之间原有的种间关系
环境改变可改变生物之间原有的生态优势关系
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下列有关生物技术实践的叙述正确的是
生产腐乳所用的毛霉能够耐受高盐环境
加酶洗衣粉在各种洗涤条件下都有较好的洗涤效果
进行DNA鉴定时,将析出的DNA溶解在二苯胺试剂中,水浴加热后溶液呈现蓝色
电泳法可用于蛋白质、DNA、RNA等生物大分子的分离
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下列与基因工程、细胞工程等生物科技相关的叙述正确的是
基因工程操作成功的标志是在受体细胞中检测到目的基因
实现细胞工程的理论基础是细胞的全能性
抗虫棉的培育是基因工程与细胞工程的综合应用
基因工程不会造成生态和社会安全性问题
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
生态工作者对我国北方东西向三种类型的草原(甲、乙、丙)进行调查。下表是对不同调查面积(cm2)内物种数量的统计结果。相关叙述不正确的是
三类草原由东向西依次为乙、甲、丙
三类草原中对放牧干扰的抵抗力稳定性最高的是乙
完成此项调查的方法为样方法、标志重捕法等
调查甲草原某种植物种群密度时,最佳样方面积为100×100 cm2
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作不正确的是
培养用具及培养液都经过严格的灭菌处理
培养期间,每天定时取样计数
用吸管直接从静置一段时间后的培养液中取样
使用血细胞计数板时先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下图表示三个通过突触相连接的神经元,若在箭头处施加一强刺激,则不能检测到膜内外电位变化的位置是
①
②
③
④
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下列叙述符合现代生物进化理论的是
物种是生物进化的基本单位
自然选择导致种群基因频率不定向的改变
突变和基因重组决定生物进化的方向
长期的地理隔离不一定产生生殖隔离
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
关于效应B细胞产生途径的叙述错误的是
抗原直接刺激B细胞增殖分化而成
抗原直接刺激T细胞增殖分化而成
T细胞将抗原呈递给B细胞增殖分化而成
抗原刺激相应记忆细胞增殖分化而成
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
某种群中EE、Ee、ee的基因型频率如下左图,图中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经多代选择后三种基因型频率最可能是
B.
D.
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科目: 来源:江苏省盐城市2011届高三第一次调研考试生物试题 题型:013
下列关于人口数量与环境关系的叙述错误的是
人口增长过快,环境势必受到不良影响
环境污染问题是由于人口增长和人类生产活动共同作用的结果
随着科学水平的进步,人口数量增加对环境的压力将大大减轻
目前世界人口的主要问题是数量增长过快
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