如图为激素调节分泌示意图，其中说法错误的是

激素①只作用于垂体

激素③只作用于下丘脑和垂体

寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

如图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是

在光照条件下，澄清石灰水不会变浑浊

种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的

在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用

光照条件下若澄清石灰水变浑浊，是因为光照下种子在单位时间内光合作用消耗的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳

关于动物内环境稳态的叙述，错误的是

血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关

H₂CO₃／NaHCO₃是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

细胞内、外的Na⁺、K⁺分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

运动后Na⁺、K⁺排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态

如图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

人体摄入的营养物质太少，会使A液和C液减少

③的有氧呼吸产物可参加体液调节

C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成的。将果蝇培养在25℃以上的条件下，则残翅果蝇的后代（F₁）会出现长翅性状，这是因为环境温度

引起基因突变

引起基因重组

引起染色体变异

影响基因表达

下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图，图中甲、乙为两个阶段的细胞，a、b表示发育变化的模式过程。下列叙述正确的是

①a过程有可能发生基因突变

②乙细胞不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞

③上皮细胞与甲细胞遗传物质相同，因此它们的细胞分化能力应该相同

④甲细胞中的蛋白质与神经细胞中的蛋白质不完全相同

①②

③④

①④

②③④

下列有关酶的叙述，正确的是

酶可以被水解，产物是氨基酸

酸碱度变化引起的酶失活不可逆，但温度变化引起的酶失活可逆

冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低

酶的活性受温度和pH值的影响

被子植物的个体发育包括种子的形成和萌发、植株的生长和发育两个阶段，下列与此过程有关的叙述正确的是

植株发育过程中生殖器官长出后营养生长即停止

受精卵发育成胚的过程中，其有机物总量逐渐减少

干燥种子萌发的初期，吸水方式以吸胀作用为主

植株在生长时根吸收矿质离子的动力主要是蒸腾拉力

已知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F₁自交，播种所有的F₂，假定所有的F₂植珠都能成活，对幼苗进行病毒感染，去掉所有不抗病个体，在F₂植株开花前，拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F₂收获的种子数量相等，且F₃的表现型符合遗传定律。从理论上讲F₃中表现有芒抗病植株的比例为

1／2

1／4

5／18

5／36

下列叙述中，可能有误或需完善的有

①细菌在生态系统中可作为生产者、消费者和分解者

②单个或少数细菌在培养基中经大量繁殖一定能形成菌落，可作为菌种鉴定依据

③能在细菌中寄生的病毒称为噬菌体

④细菌受到某些因素作用，引起的染色体变异会导致其性状改变

⑤某些细菌侵入人体后可引起人体的体液免疫和细胞免疫

②④

①⑤

①②

④⑤