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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间相互联系,则

[  ]

A.细胞a分泌的激素作用于细胞b,使其激素分泌增加

B.人体对寒冷刺激做出的反应与乙图有关,与甲图无关

C.细胞c受到刺激产生的兴奋以电信号形式传递给细胞d

D.信号从细胞c传递到d的速度比从细胞a传递到b的快

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素,这些细胞位于

[  ]

A.大脑皮层

B.垂体

C.下丘脑

D.脊髓

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

轴突是神经细胞的

[  ]

A.一种细胞器

B.保护结构

C.分泌物

D.突起

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于反射弧的叙述,正确的是

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A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.最简单的反射弧至少也要包括三个神经元

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构,观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

上述结果表明,反射弧的被破坏部位可能是

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A.感受器

B.感受器和传入神经

C.传入神经和效应器

D.效应器

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

关于人体中神经递质的叙述,错误的是

[  ]

A.在突触小泡中能检测到神经递质

B.神经递质能作用于突触后膜

C.神经递质在发挥效应后会迅速失去作用

D.突触前神经元只有在兴奋后才能合成神经递质

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是

[  ]

A.突触前神经元持续性兴奋

B.突触后神经元持续性兴奋

C.突触前神经元持续性抑制

D.突触后神经元持续性抑制

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合;有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性,而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此,α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是

[  ]

A.肌肉松弛、肌肉僵直

B.肌肉僵直、肌肉松弛

C.肌肉松弛、肌肉松弛

D.肌肉僵直、肌肉僵直

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

在静息状态时,神经细胞内含有大量的

[  ]

A.钠离子

B.钾离子

C.铁离子

D.镁离子

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科目: 来源:北京五中2011届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下列关于神经兴奋的叙述,错误的是

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A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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同步练习册答案