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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是

[  ]

A.线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

B.DNA病毒中没有RNA,其遗传信息的传递不遵循中心法则

C.DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序

D.DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

某对表现正常的夫妇生出了一个血友病的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个血友病患者的概率是

[  ]

A.1/2

B.1/4

C.1/6

D.1/8

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

某男人产生的有些精子中,性染色体为a(XY)、b(YY),这两种精子是如何产生的

[  ]

A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离

B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离

C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离

D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中

[  ]

A.基因的碱基组成

B.花色基因的DNA序列

C.细胞的DNA含量

D.细胞的RNA含量

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是

[  ]

A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异

B.非同源染色体自由组合,导致基因重组

C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变

D.非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

遗传学奠基人孟德尔获得成功的原因有:

①选用自花传粉的豌豆作实验材料

②先针对一对相对性状,后对多对相对性状的研究方法

③运用统计学方法

④实验工具较先进,其中正确的是

[  ]

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

下列对人体细胞的生命历程的叙述,错误的是

[  ]

A.表皮细胞每天都会有细胞凋亡脱落

B.细胞凋亡过程中的所有的基因都不表达

C.衰老的细胞体积变小,但其细胞核会变大

D.记忆细胞既有分化潜能又有细胞分裂能力

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别

①叶绿体基质

②类囊体薄膜

③线粒体

④线粒体内膜

[  ]

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是

[  ]

A.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移

B.b点时植物才开始进行光合作用

C.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的响

D.c点时该植物的O2产生量为V1-V2

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科目: 来源:海南省嘉积中学2011届高三教学质量监测生物试题(二) 题型:013

在人和植物体内都会发生的物质转化过程是

①葡萄糖脱水缩合

②葡萄糖分解为丙酮酸

③葡萄糖彻底氧化

④葡萄糖转化为酒精

[  ]

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

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同步练习册答案