科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m,其中40%用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含能量为n,则1个葡萄糖分子在有氧呼吸过程中产生ATP分子数为
A.2n/5m
B.2m/5n
C.n/5m
D.m/5n
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
2007年5月,《新民晚报》消息:上海科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果有:
①突触小体中没有细胞核
②突触后膜缺乏相应的受体
③突触前膜缺乏相应的受体
④突触前膜不能释放相应的神经递质
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
结核杆菌是结核病的病原体。近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述,正确的是
A.结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
若在图甲所示神经纤维的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是
A.②→①→②→③→②
B.②→③→②→①
C.①→②→③→②
D.③→②→①
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
下列对人体生命活动的叙述正确的是
①对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
②对高烧不退的病人在对症下药的同时,还可以加盖棉被,增加排汗来辅助降低体温
③当人体摄取食盐较多时,肾可通过尿排出多余的钠,摄取食盐少时,尿中几乎不含NaCl,因此有利于人体的钠的排出量几乎等于摄入量
④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该肢体针刺没有感觉但能运动
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
对下列四幅图对应的生理活动,不正确的叙述是
A.甲图能正确表示酶浓度增加,而其他条件不变时,生成物质量变化的曲线图(图中虚线表示酶浓度增加后的变化曲线)
B.乙图曲线A可以代表池塘中腐生生物呼出的CO2量变化,曲线B可以代表池塘中藻类吸收或放出CO2量变化
C.若图丙表示某生物的次级卵母细胞,则在通常情况下该生物体细胞中染色体数目最多为4个
D.丁图中①④中的碱基不完全相同;③在生物体内有约20种
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中。甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵。若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是
①甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1∶3
②两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4∶3
③甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量
④两组释放的能量之比为19∶1
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.②③④
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
下列关于ATP的描述中,正确的是
A.1个ATP分子中含三个高能磷酸键
B.噬菌体以ATP作为直接能源物质,其产生ATP的结构只有细胞质基质
C.对于动物、真菌和大多数细菌来说,细胞呼吸是其产生ATP的唯一来源
D.绿色植物光合作用合成的ATP与细胞呼吸产生的ATP相等,有利于维持其体内ATP平衡
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
将新鲜马铃薯切成5 cm的粗细相同长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4 h后测量每条的长度,结果如图所示。以下有关分析正确的是
A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25 g·L-1
B.当溶液浓度为40 g·L-1时,细胞开始发生质壁分离
C.在溶液浓度为30 g·L-1~90 g·L-1的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩
D.在溶液浓度为50 g·L-1,细胞均因过度发生质壁分离而死亡
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科目: 来源:河北省正定中学2011届高三上学期第四次月考生物试题 题型:013
下图是测定叶片光合作用强度装置的示意图,其中叶室为透明玻璃材料制成。在适宜进行光合作用的环境中,测定叶室内的CO2减少值为P,若该时段叶室内叶片呼吸作用时CO2的释放量为Q,则该叶片通过光合作用吸收CO2的量(W)应表示为
A.W=P+Q
B.W=Q-P
C.W=P
D.W=P-Q
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