科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
下列关于正常人体内环境稳态的调节,前者随后者变化的情况与下图走势不相符的是
抗利尿激素分泌量——饮水量
T细胞浓度——HIV浓度
胰岛素浓度——血糖浓度
促甲状腺激素浓度——甲状腺激素浓度
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是
①血红蛋白
②葡萄糖
③无机盐
④激素
⑤尿素
①②③④⑤
②③④⑤
②③④
②③
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
毛细血管壁和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是
①血液和组织液
②血浆和组织液
③淋巴和血浆
④淋巴和组织液
①④
②③
②④
①③
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
高等动物细胞获得的O2,由体外到细胞内的途径是
①细胞
②内环境
③呼吸系统
④循环系统
⑤体外
①②③④⑤
①③②④⑤
①②④③⑤
⑤③④②①
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
下列有关人体细胞外液的叙述,错误的是
人体内的细胞外液构成了人体的内环境
人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
人体内的所有液体统称细胞外液
人体内的细胞通过细胞外液与周围环境交换物质
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
剧烈运动使血浆中酸性物质增加,但血浆pH变化很小。此时最直接起到稳定pH作用的是
激素对细胞代谢的调节
泌尿系统对酸的排泄作用
呼吸系统的通气、换气
血液中的缓冲物质
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
血浆中水的来源可恰当地描述为
组织液
消化道、组织液和淋巴
淋巴和组织液
消化道
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是
肺泡腔内的气体
小肠腔内的消化液
心室腔内的血浆
膀胱腔内的尿液
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
红细胞、白细胞和血小板的内环境是
血液和组织液
组织液和淋巴
淋巴和血液
血浆
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习3-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始,一直到被输送到各部分组织细胞,依次经过的内环境是
①血浆
②淋巴
③组织液
②①③
③②①
①③
③②①③
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