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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－2（人教新课标） 题型：013

    如图是自然界碳循环的简图，图中甲、乙、丙各代表

    [　　]
    A．

    甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者

    B．

    甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者

    C．

    甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者

    D．

    甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－2（人教新课标） 题型：013

    关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是

    [　　]
    A．

    所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等一些基本化学元素

    B．

    所说的生态系统指地球是最大的生态系统——生物圈

    C．

    所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动

    D．

    物质在循环过程中不断递减

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－2（人教新课标） 题型：013

    下列有关生态系统功能的描述，错误的是

    [　　]
    A．

    物质循环的关键环节是分解者的分解作用

    B．

    物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的

    C．

    一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少

    D．

    信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－2（人教新课标） 题型：013

    关于物质循环的叙述正确的是

    [　　]
    A．

    生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环

    B．

    消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环

    C．

    物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行

    D．

    不同的生态系统，都能独立地进行各自的物质循环

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    下图的甲、乙、丙、丁表示某生态系统中全部4种生物所含的有机物总量。若这4种生物只构成一条食物链，当甲种群数量增加后，其引起的后果最可能是

    [　　]
    A．

    乙和丁的种群数量都减少

    B．

    乙和丙的种群数量都增加

    C．

    乙和丙的种群数量都减少

    D．

    乙和丁的种群数量都增加

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极

    [　　]
    A．

    缺乏必要的生活设施

    B．

    缺少生产者

    C．

    没有消费者

    D．

    分解者很少

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    某生态系统中，植物生长迅速，分解者分解速度快，腐殖质积累少，植物层次分明。该生态系统最可能是

    [　　]
    A．

    热带雨林

    B．

    温带落叶阔叶林

    C．

    草原

    D．

    北方针叶林

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是

    [　　]
    A．

    生产者和非生物成分

    B．

    消费者和有机物质

    C．

    生产者和消费者

    D．

    生产者和分解者

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    下列有关生态系统结构的叙述，正确的是

    [　　]
    A．

    每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

    B．

    动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

    C．

    自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

    D．

    细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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    科目： 来源：（走向高考）2012届高三生物一轮复习精品练习3－5－1（人教新课标） 题型：013

    下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。已知种群C是自养生物，下列说法不正确的是

    [　　]
    A．

    该生态系统简单食物链可表示为C→B→A

    B．

    种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致

    C．

    B和A的存在能加快该生态系统的物质循环

    D．

    一定自然区域内，A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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