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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

三聚氰胺(英文名:Melamine),是一种三肽类含氮杂环有机化合物,分子式C3N6H6。不法商家将含“伪蛋白氮”较高的三聚氰胺掺入奶粉,提高检测时“蛋白质”的含量,大大降低生产成本。下列有关叙述中错误的是

[  ]
A.

三聚氰胺中肯定含有N元素

B.

蛋白质中的N元素主要存在于-NH2

C.

三聚氰胺不能替代蛋白质的营养

D.

蛋白质要消化成氨基酸才能被吸收

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

下图为一条肽链的分子结构简式,下列有关分析中不正确的是

[  ]
A.

这条肽链中的肽键数是2

B.

构成肽链的氨基酸数目是2

C.

该多肽至少有1个氨基

D.

在合成肽链时形成2个水分子

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

疯牛病的病原体是朊病毒,它是一种蛋白质分子(用▲表示)。在牛的体内含有正常生理功能的蛋白质(用◆表示)。如图表示朊病毒的增殖过程。

▲→▲+◆→▲▲+◆◆→▲▲▲▲+◆◆◆◆→……

下列关于朊病毒的叙述中错误的是

[  ]
A.

▲和◆的氨基酸种类完全相同

B.

▲和◆的氨基酸数目完全相同

C.

▲和◆的氨基酸序列完全相同

D.

▲和◆的空间结构完全相同

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

如图表示生物体内某些有机物的组成关系及其功能,其中C、D、E1、E2为小分子化合物,F、G、H、I、J均为大分子化合物。下列分析中不正确的是

[  ]
A.

控制生物性状的物质是F

B.

C和D共有的元素有C、H、O、N

C.

E1和E2的区别是空间结构不同

D.

G可从细胞核通过核孔进入细胞质

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用,根据图示实验结果,不能得出的结论是

[  ]
A.

蛋白酶能使抗体失活

B.

抗体的化学本质是蛋白质

C.

木瓜蛋白酶和胃蛋白酶的化学本质是蛋白质

D.

胃蛋白酶催化抗体分解断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列4种氨基酸。分析推算已知水解得到的氨基酸个数为q-2,则该肽链中含有赖氨酸的数目为

[  ]
A.

1个

B.

2个

C.

3个

D.

4个

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第二章 第2讲 生命活动的主要承担着? 人教版 题型:013

据报载,有位科学家发现了一种可以分解鸡毛的角蛋白酶,有可能被用来“消化”导致疯牛病和人类克雅氏症的毒蛋白。他与荷兰一家疯牛病专业检测机构联合进行的实验表明,角蛋白酶确实能够破坏毒蛋白,使其丧失传染能力。由此可知,该毒蛋白与鸡毛中的角蛋白相似之处是

[  ]
A.

氨基酸的数量

B.

空间结构

C.

氨基酸的种类

D.

氨基酸的排列顺序

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修三课时训练 第五章 第6讲 生态系统的物质循环 新课标人教版 题型:013

(密码改编)下面的图1为生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分;图2曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况,且已知种群Ⅰ为自养生物,三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是

[  ]
A.

在生态系统中,图2中种群Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次属于图1中甲、乙、丙表示的生态系统成分

B.

大气中的CO2只有通过图1中X的光合作用与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落

C.

图1中Y与丙中图示生物类群都是异养需氧型的,图2中的三个种群都是需氧型的

D.

图2中三个种群的增长方式都是“S”型,5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修三课时训练 第五章 第6讲 生态系统的物质循环 新课标人教版 题型:013

如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。下列有关叙述中正确的是

[  ]
A.

流经该农田生态系统的总能量可用④表示

B.

②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多

C.

消费者同化量的大小可用③表示

D.

该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等

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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修三课时训练 第五章 第6讲 生态系统的物质循环 新课标人教版 题型:013

下图表示生物圈中碳元素的循环过程。下列有关叙述中正确的是

[  ]
A.

③过程代表绿色植物的光合作用

B.

图中A、B分别代表消费者和生产者

C.

温室效应主要是由⑦过程造成的

D.

农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程

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同步练习册答案