科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
下列对于细胞分化不同水平的分析,不正确的是
从细胞水平分析,细胞分化是细胞的形态、结构和功能改变的结果
从细胞的亚显微结构水平分析,细胞分化是细胞器的数目、形态、结构、功能及细胞质基质成分和功能改变的结果
从蛋白质分子的角度分析,细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果,这是细胞分化的根本原因
从核酸分子的角度分析,细胞分化是基因选择性表达的结果
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
以下能说明细胞具有全能性的实验是
扦插的月季枝条生根后长成月季植株
用矮秆抗病小麦种子培育出小麦植株
给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪
将转入抗虫基因的棉花细胞培育出棉花植株
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
控制细胞分裂次数的时钟是位于染色体两端名为端粒的结构,它会随着细胞分裂而变短。癌细胞中有延长端粒的端粒酶。据此你认为体细胞不能无限分裂的根本原因是
缺少合成端粒酶的氨基酸
缺少控制端粒酶合成的基因
控制端粒酶合成的基因没有表达
体细胞中没有端粒酶
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
下列关于细胞的描述,不正确的是
干细胞是具有正常分化能力的细胞
造血干细胞属于多功能干细胞
胚胎干细胞只能分化不能分裂
干细胞发生的分化一般是不可逆的
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
(密码改编)下列关于细胞生命历程的叙述中不合理的是
细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
脑细胞由于缺氧而死亡属于细胞坏死
细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关
促进细胞凋亡可以治疗癌症
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一课时训练 第六章 第二节 细胞的分化、衰老、凋亡 题型:013
下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是
细胞形态、结构和功能上发生变化
新陈代谢速率减慢
遗传物质和细胞功能发生改变
细胞膜的通透性降低
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第六章 第一讲 细胞的增殖 人教版 题型:013
下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是
甲、乙
甲、丙
乙、丙
甲、乙、丙
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第六章 第一讲 细胞的增殖 人教版 题型:013
(密码原创)若用15N标记的胸腺嘧啶处理活的洋葱根尖,1 h后洗去游离的15N标记的胸腺嘧啶,几小时后,检测放射性;若用15N标记的尿嘧啶处理另一同样的材料,1 h后洗去游离的15N标记的尿嘧啶,几小时后,检测放射性。其结果是
二者所有细胞都能检测到放射性
二者都只有部分细胞能检测到放射性
前者只有部分细胞能检测到放射性,后者所有细胞都能检测到放射性
前者所有细胞都能检测到放射性,后者只有部分细胞能检测到放射性
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第六章 第一讲 细胞的增殖 人教版 题型:013
(密码原创)下列哪种细胞器在植物细胞和动物细胞分裂过程中的作用不同
中心体
核糖体
线粒体
高尔基体
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科目: 来源:2012(高考密码)高中生物总复习(新课标人教版)必修一 课时训练 第六章 第一讲 细胞的增殖 人教版 题型:013
(密码原创)在用光学显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,看不到的结构是
前期出现纺锤体
中期的染色体
末期重新出现核膜和核仁
分裂期的核糖体
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