下图为突触结构模式图，以下相关叙述正确的是

1中内容物体b兴奋时，兴奋处膜两侧的电位表现为外正内负

1中内容物释放至2中，是通过主动运输方式完成的

2处的液体为组织液，含有能特异性识别1中内容物的物质

信息从a传递到b的过程中，发生了电信号→化学信号→电信号的转变

细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述不正确的是

老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞

分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同

细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率

造血干细胞分化形成白细胞的过程是不可逆的

下列有关组成细胞化合物的叙述，不正确的是

细胞的能源物质是糖类、脂肪、蛋白质、核酸

多糖、蛋白质、核酸都由单体连接成的多聚体

葡萄糖是淀粉、糖原、纤维素的基本单位

有的蛋白质必须与特定的无机盐离子结合才具有相应的生物学功能

甲型H1N1流感疫苗进入人体后，引起的免疫反应是

作为杀灭甲型H1N1病毒的抗体

刺激吞噬细胞产生相应抗体

作为抗原刺激机体产生相应的抗体

促进效应T细胞释放相应抗体

下列关于生长素的叙述，不正确的是

生长素在植物体中含量很少，主要分布在生长旺盛的部位

生长素不直接参与代谢，而是给细胞传达调节代谢的信息

生长素在植物体内可以进行极性运输和非极性运输

促进同种植物插条生根效果相同的生长素浓度是相同的

将番茄和水稻分别培养在含Ca²⁺、Mg²⁺、Si⁴⁺的培养液中。一段时间后，测定培养液中3种离子的浓度，结果如下图所示。该实验的结果不能说明

不同植物对同种离子的吸收量是不同的

同一种植物对不同离子的吸收量是不同的

与番茄相比，水稻对Si⁴⁺需要量大，对Ca²⁺需要量小

植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度成正相关

下列相关实验现象的描述，不正确的是

CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色

浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破

人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体

下列有关生物进化的叙述，正确的是

进化总是由突变引起的

进化过程中基因频率总是变化的

弈异的个体都适应环境

新物种产生都要经历地理隔离

下列有关基因的叙述，不正确的是

可以准确地复制

能够储存遗传信息

是4种碱基对的随机排列

是有遗传效应的脱氧核苷酸序列

下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法不正确的是

叶绿体中甲、乙、丙、丁四种色素都分布在类囊体薄膜上

衰老叶片中甲、乙色素的含量显著减少

甲、乙、丙、丁四种色素均可溶于有机溶剂

丙、丁两种色素主要吸收红光和蓝紫光