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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后，这个卵细胞经过多次分裂，再植入第三只羊的子宫内发育，结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途，但是不能

    [　　]
    A．

    有选择地繁殖某一性别的家畜

    B．

    繁殖家畜中的优良个体

    C．

    用于保存濒危物种

    D．

    改变动物的基因型

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是

    [　　]
    A．

    细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    B．

    个体发育过程中细胞的分裂．分化和死亡对于生物体都有积极意义

    C．

    细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D．

    多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    下图代表某生物体细胞的细胞核，选项图中的哪一个图不可能是这种生物所产生的配子

    [　　]
    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是

    [　　]
    A．

    N和Q

    B．

    N／2和Q／2

    C．

    http://item.taobao.com/item.htm?id=13185739704

    D．

    N／2和Q

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    下列4种病毒中，遗传信息贮存在DNA分子中的是

    [　　]
    A．

    引发禽流感的病原体

    B．

    烟草花叶病毒

    C．

    T2噬菌体

    D．

    引起AIDS的病原体

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    在市场上看到发育不均匀（凹凸不均）的西瓜，若切开观察，可见其凹侧的种子发育不良或末发育，这种现象可解释为

    [　　]
    A．

    种子的发育需要果实提供营养

    B．

    无种子的子房一定不能发育成果实

    C．

    光照不均匀使生长素分布不均匀

    D．

    发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育成果实

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    最能表明一个细胞的特殊功能的是

    [　　]
    A．

    细胞核大小

    B．

    细胞器的数量、种类

    C．

    细胞膜结构

    D．

    细胞大小

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    生物体中，能产生多糖的场所是

    ①肝脏

    ②骨胳肌

    ③高尔基体

    ④叶绿体

    ⑤线粒体

    ⑥核糖体

    [　　]
    A．

    ①②③⑥

    B．

    ①②③④

    C．

    ①③④⑤

    D．

    ①②④

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    若某成熟植物细胞间隙的液体浓度为A，细胞液浓度为B，细胞质基质的浓度为C，则当它因缺水而萎蔫时，三者之间的浓度关系为

    [　　]
    A．

    A＞B＞C

    B．

    A＞C＞B

    C．

    B＞C＞A

    D．

    B＞A＞C

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    科目： 来源：上海市南汇中学2012届高三第一次考试生物试题 题型：013

    生物多样性根据分子、个体、宏观分为三个层次，下列不属于生物多样性分类层次的选项是

    [　　]
    A．

    环境多样性

    B．

    物种多样性

    C．

    遗传多样性

    D．

    生态系统多样性

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