将生长旺盛的叶片，剪成5毫米见方的小块，抽去叶内气体，作下列处理（见下图及图注），这四个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是

科学家对单细胞伞藻的幼体嫁接：将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，请判断图中X“帽”为

菊花形帽

伞形帽

两种帽的中间类型

不可能长出“帽”的形状

向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是

若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加

若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加

若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加

若d能抑制［H］被氧化成水，则使O₂的消耗减少

光能转化成骨骼肌细胞内ATP的能量，需经过的主要生理过程依次是

①光合作用

②呼吸作用

③消化吸收

④主动运输

①③④②

①②③④

②①④③

④①③②

图实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管，然后将2试管放入同一水浴（温度用T℃表示）中保温15 min，再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，并记录在不同温度下凝乳所需要的时间，结果如下表。

关于该实验的下列叙述中，错误的是

该实验说明酶的活性受温度的影响，40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度

将装置A内的混合物加温到40℃会发生乳汁凝固

可先将酶和乳汁倒入同一试管中混合，再保温并记录乳汁凝固所需要的时间

将F内混合物降温到40℃不会发生乳汁凝固

下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是

图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

激素蛋白形成和分泌依次要通过bed三层膜

在图中结构e内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO₂的过程中没有O₂参加

该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无a、b、c、d等结构

下面坐标是某绿色植物在光合作用最适温度下（未达到呼吸作用最适温度），测得植株氧气释放量与光照强度的关系，对其不恰当的解释是

在b点之前，随光照强度增强，光合作用增强

光照强度为a时，叶肉细胞的光合作用强度与呼吸作用强度相等

在坐标所示各阶段该植株始终进行着呼吸作用

适当提高温度将使b点右移

生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是

研究氧浓度对植物呼吸强度的影响分别在黑暗和光照条件下进行

研究细胞核的功能，把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分

探究Ca²⁺的主动吸收，使细胞外Ca²⁺浓度大于或小于细胞内液

研究植物有丝分裂中解离液的效果，使用龙胆紫和醋酸洋红染色

下列有关细胞的叙述，正确的是

病毒是一类具有细胞结构的生物

蓝藻细胞具有细胞核且DNA分子呈环状

人体所有细胞的细胞周期持续时间相同

内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

关于酶的叙述中正确的是

酶能调节生物体的生命活动

一般说来，活细胞都能产生酶

酶都是在核糖体上合成的

所有的酶与双缩脲试剂发生作用，都可产生紫色反应