（原创题）如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是

膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋

受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合

甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节

高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流

将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品－姜撞奶。为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：

根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不正确的是

可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态

20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性

将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度

60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：

对本实验的解析，错误的是

三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程

甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度

乙幼苗吸K⁺量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输

丙幼苗吸K⁺量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制

如图为几种常见的单细胞生物的结构示意图。有关该组生物的叙述中错误的是

图中各细胞中都有两种核酸

具有核膜、核仁的细胞是①②③

⑤内存在叶绿体，能进行光合作用

③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：％）如下表数据，下列有关叙述正确的是

碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分

这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大

N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐

经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体

下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中，错误的是

合成ATP、DNA、RNA、NADPH、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料

根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素

观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9％的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65％，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用

人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料

某一不可逆化学反应（S→P＋W）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是

甲

乙

丙

丁

（原创题）关于酶的叙述，正确的是

酶提供了反应过程所必需的活化能

酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关

酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失

酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸

下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO₃溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）．下列有关叙述，错误的是

3 h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

6 h时，甲组幼苗因根系开始吸收K⁺、NO^－，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高

12 h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡

实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素

撕去紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3 g／ml的蔗糖溶液里处理，一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是

甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输

甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输

甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输

甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输