科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
有关下图结构的叙述中,不正确的是
②上含有大量色素
③处产生ATP
④是由若干个③垛叠而成的
⑤处发生卡尔文循环(暗反应)
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下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是
图中各细胞中都有两种核酸
具有核膜、核仁的细胞是①②③
生物②③④一定是异养生物
③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
下列不属于细胞间信息交流实例的是
垂体分泌的促甲状腺激素通过血液运输到甲状腺,与甲状腺细胞膜表面的受体结合
吞噬细胞对抗原处理后,以直接接触方式将抗原呈递给T细胞
高等植物细胞之间通过胞间连丝进行物质运输和信息交流
细胞内通过蛋白质纤维组成的网架结构进行物质运输、能量转换和信息传递
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
下列有关细胞器的描述,正确的是
内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关
分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强
叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
每年1月的最后一个星期日是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。主要侵染皮肤、黏膜和周围神经,也可侵犯人体深部组织和器官。下列有关麻风杆菌的叙述中,正确的是
①没有以核膜为界限的细胞核
②形成ATP的场所有线粒体和细胞质基质
③遗传物质是RNA
④遗传物质DNA只分布在拟核中
⑤可遗传变异的来源有基因重组、基因突变和染色体变异
①③④
②⑤
②④
①
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根据下图,下列关于神经细胞叙述错误的是
上图可表示突触小泡等各种膜结构
静息电位的形成可能与膜上的b物质有关
假设这是突触后膜,则突触间隙位于图示膜的上方
将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
关于原核生物的叙述中,正确的是
蓝藻没有细胞器,但能进行光合作用
细菌无线粒体,不能进行有氧呼吸
原核生物中既有生产者,也有分解者
原核生物的遗传物质是DNA和RNA
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
关于下列四图的叙述中,正确的是
甲图中共有5种核苷酸
乙图所示的化合物中含糖类物质
组成丙物质的单糖一定是核糖
在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是糖原
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
下列关于生物体内化合物的叙述,正确的是
蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变
RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能储存遗传信息
ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、0、N、P
葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013
甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA,病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。下列说法与事实不符的是
甲型H1N1病毒基因的复制在宿主细胞中完成,其原料只有4种核苷酸
鉴定甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩脲试剂
H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性
可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒
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