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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?

[  ]
A.

BamHI和EcoRI;末端互补序列-AATT-

B.

BamHI和HindⅢ;末端互补序列-GATC-

C.

EcoRI和HindⅢ;末端互补序列-AATT-

D.

BamHI和BglII;末端互补序列-GATC-

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

对基因组文库的描述,不正确的是

[  ]
A.

含有某种生物的全部基因

B.

基因中含有启动子和内含子

C.

文库的基因是通过受体菌承载的

D.

文库中的全部基因可以在物种间交流

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

猪笼草是一种可食虫植物,为验证猪笼草分泌液中有蛋白酶,某学生设计如下图示两组实验。在35℃水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加适量双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂,下列实验能达到目的的是

[  ]
A.

只有实验①能

B.

只有实验②能

C.

实验①、实验②都能

D.

实验①、实验②都不能

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

设计实验探究元素X是否属于必需矿质元素?某同学的构思大致如下:

本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前(无X元素)与实验后(有X元素)之间的自身对照,其中属于对照组的分别是

[  ]
A.

甲组、实验前

B.

甲组、实验后

C.

乙组、实验前

D.

乙组、实验后

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

下列与实验有关的叙述正确的是

[  ]
A.

蛋白质鉴定:向豆浆中先加入NaOH溶液,再滴入CuSO4溶液,并水浴加热

B.

蛋白质鉴定:将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察

C.

在脂肪鉴定:切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

D.

西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作步骤是

①染色

②水解

③冲洗涂片

④取口腔上皮细胞制片

⑤观察

[  ]
A.

④①②③⑤

B.

④②①③⑤

C.

④②③①⑤

D.

④⑤①③②

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

在使用高倍镜观察酵母菌和大肠杆菌时

[  ]
A.

都可以观察到细胞壁、细胞核

B.

都可以观察到核糖体

C.

若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜

D.

在换用高倍镜之后,只能用粗准焦螺旋调焦

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是

①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构

②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜

③植物细胞的细胞膜较薄

④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐

⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

[  ]
A.

①④

B.

②③

C.

②⑤

D.

④⑤

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。下列叙述错误的是

[  ]
A.

若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的羧基

B.

细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程

C.

与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D.

上图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所

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科目: 来源:福建省三明一中2012届高三第二次学段考生物试题 题型:013

结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述不正确的是

[  ]
A.

哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧

B.

叶绿体在细胞内的分布和排列因光照强度不同而改变

C.

蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加

D.

细胞在不同功能状态下,线粒体的数目不改变

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同步练习册答案