科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
目的基因与运载体结合所需的条件是:
①同一种限制酶
②具有标记基因的质粒
③RNA聚合酶
④目的基因
⑤DNA连接酶
⑥四种脱氧核苷酸
⑦ATP
①②③④⑤⑥⑦
①②④⑤⑥⑦
①②③④⑤⑦
①②④⑤⑦
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
有关基因工程的叙述正确的是
基因工程能定向改变生物的性状
DNA连接酶可以切断磷酸二酯键
质粒都可以做运载体
限制性核酸内切酶只在获取目的基因时才使用
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
21世纪被认为是生物的世纪,目前基因芯片可以在很短时间内观察病变的细胞,并分析出数种由于基因突变而引起的疾病。下列与基因芯片有关的叙述中,不正确的是
利用基因芯片可以进行基因鉴定
基因芯片可以检测变异基因
基因芯片可以改造变异基因
基因芯片技术能识别碱基序列
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达,使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸,结果大大提高β干扰素的抗病性活性,并且提高了储存稳定性。该生物技术为
基因工程
蛋白质工程
基因突变
细胞工程
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是
提高受体细胞在自然环境中的耐热性
有利于检测目的基因否导入受体细胞
增加质粒分子的相对分子质量
便于与外源基因连接
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
DNA
探针能检测到标本上的:遗传密码
遗传信息
蛋白质序列
细胞结构
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
下列关于基因成果生物目前的应用叙述,错误的是
在医药卫生方面,主要用于诊断和治疗疾病
在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物
在畜牧养殖业上培育出了体形巨大以及品质优良的动物
在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因是:
叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流
植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵
①②
②③
③④
④①
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科目: 来源:新人教版2012届高三上学期单元测试(10)生物试题 题型:013
下列不可作为基因工程中的标记基因的是:
抗性基因
发光基因
产物具有颜色反应的基因
贮藏蛋白的基因
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