科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修3) 题型:013
如图所示Ⅰ和Ⅱ两种生物在温度变化时消耗O2量的变化曲线图,Ⅰ和Ⅱ在生态系统成分中最可能的情况是
Ⅱ是生产者,Ⅰ是消费者
Ⅰ是生产者,Ⅱ是消费者
Ⅰ和Ⅱ既可是消费者也可以是生产者
Ⅱ只能是生产者——绿色植物
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修3) 题型:013
利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,该害虫的种群密度将会明显减少,引起该现象的直接原因是
雌虫生殖能力下降
种群的性别比例失调
雌性个体也减少
种群出生率下降
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因位于非同源染色体上。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代中杂合子所占的比例为
1/4
3/4
1/9
8/9
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
生物变异的根本来源是
基因重组
染色体数目变异
染色体结构变异
基因突变
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
下列对高中生物有关实验的叙述,其中正确的是
将小麦发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖
用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中有42条染色体
经碱性染料染色的洋葱表皮细胞,镜检时可看到每个染色体被染成深色
显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
下列关于基因结构的叙述,不正确的是
原核细胞的基因结构中既没有外显子,也没有内含子
原核细胞和真核细胞的基因结构中都有编码区,并都能全部编码成蛋白质
非编码区有调节功能,但都不能编码成蛋白质
真核细胞基因结构编码区中,外显子能编码成蛋白质而内含子不能编码成蛋白质
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
基因型为YyRr的个体的某一精原细胞,它经减数分裂后,形成的四个精子,其种类
1种
2种
3种
4种
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
豌豆花的颜色受两对等位基因E、e与F、f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花,否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是
EeFf×Eeff EEFf×eeff
EeFf×eeFf EeFF×Eeff
EeFf×eeff EeFF×Eeff
EeFf×Eeff EeFf×eeFf
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
已知西瓜红瓤(R)对黄瓤(r)为显性。第一年将黄瓤西瓜种子种下,发芽后用秋水仙素处理,得到四倍体西瓜植株。以该四倍体植株作母本,二倍体纯合红瓤西瓜为父本进行杂交,并获得三倍体植株,开花后再授以纯合红瓤二倍体西瓜的成熟花粉,所结无子西瓜瓤的颜色和基因型分别是
红瓤、RRr
红瓤、Rrr
红瓤、RRR
黄瓤、rrr
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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(3)(新人教版必修2) 题型:013
关于DNA的描述错误的是
每一个DNA分子由两条脱氧核苷酸链缠绕而成
两条链的碱基以严格的互补配对
DNA双链的互补碱基对之间以氢键相连
两条链反向平行排列
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