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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

下面是细胞核中某真核细胞基因进行转录过程的部分示意图,其中相关叙述正确的是

[  ]
A.

图中有五种碱基八种核苷酸

B.

该过程需要DNA聚合酶催化

C.

若图中转录的基因含300个碱基对,则其指导合成的蛋白质至少含100个氨基酸

D.

图中②、③的化学本质相同

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

将某多肽(分子式为C55H70O19N10)彻底水解后,得到下列4种氨基酸(R基均不含氮元素):谷氨酸(C5H9NO4),苯丙氨酸(C9H11NO2),甘氨酸(C2H5NO2),丙氨酸(C3H7NO2)。问基因在控制合成该多肽的过程中所需核苷酸有多少种

[  ]
A.

4

B.

8

C.

30

D.

60

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

如图表示果蝇(2n=8)细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是

[  ]
A.

该图若为有丝分裂,则染色体和纺锤体都出现在bc时期

B.

该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有4对同源染色体

C.

de的形成原因是着丝点分裂

D.

该图若为减数分裂,则等位基因的分离发生在ef段某一时期

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是

[  ]
A.

分裂开始前,都进行染色体的复制

B.

分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n

C.

分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个

D.

分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,可采取的检测手段有

[  ]
A.

B超检查

B.

羊水检查

C.

孕妇血细胞检查

D.

绒毛细胞检查

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(5)(新人教版必修3) 题型:013

下面的实例中,不能构成群落的是

[  ]
A.

西双版纳的热带雨林

B.

大兴安岭的红松林

C.

无菌培养基污染后长出的菌落

D.

无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(5)(新人教版必修3) 题型:013

种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0℃~5℃的低温下1~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各种植物激素含量的变化情况,据图分析下列说法中不正确的是

[  ]
A.

从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用

B.

在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同关系

C.

导致种子休眠和萌发过程中各种植物激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达的结果

D.

各种植物激素含量的变化说明了植物的生命活动,不只受单一植物激素的调节而是多种植物激素相互协调共同发挥作用

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(5)(新人教版必修3) 题型:013

生物群落的结构在垂直方向上

[  ]
A.

具有明显分层现象

B.

有的有分层现象,有的没有分层现象

C.

森林中的生物有分层现象,动物没有分层现象

D.

植物有分层现象,动物没有分层现象

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(5)(新人教版必修3) 题型:013

以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是

[  ]
A.

恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B.

哺乳动物的③/①值一般为10%~20%

C.

提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

D.

食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(5)(新人教版必修3) 题型:013

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是

[  ]
A.

上自习课时边看书边记笔记

B.

开始上课时听到“起立”的声音就站立起来

C.

叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起

D.

遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

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同步练习册答案