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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量

[  ]
A.

甲状腺激素

B.

生理盐水

C.

性激素

D.

葡萄糖

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是

[  ]
A.

③过程代表绿色植物的光合作用,④代表化能合成作用

B.

图中A、B分别代表消费者和生产者

C.

碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递

D.

图中B、C包含的所有种群构成生物群落

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是

[  ]
A.

浆细胞

B.

T细胞

C.

B细胞

D.

效应T细胞

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

下图表示三个神经元及其联系,其中“<”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电表。下列有关叙述正确的是

[  ]
A.

用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,发生两次偏转

B.

图中共有4个完整的突触

C.

在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化

D.

在e点施加一强刺激,则a、b、d都不会测到电位变化

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

下列实例可以说明生态系统具有自动调节能力的是

[  ]
A.

植食性动物数量增加,导致植物数量减少,从而引起植食性动物数量增长受到抑制

B.

豆科植物供给根瘤菌有机养料,并从根瘤中获得含氮养料

C.

山区植被遭到破坏后造成水土流失

D.

废弃耕地上杂草丛生

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

以下表示动物利用食物的过程。正确的分析是

[  ]
A.

恒温动物的④/③值一般高于变温动物

B.

哺乳动物的③/①值一般为10%~20%

C.

提高圈养动物生长量一般需提高③/②值

D.

食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修3) 新人教版 题型:013

下列有关实验操作及显色结果的叙述中,错误的是

[  ]
A.

在常温条件下,稀蛋清溶液与双缩脲试剂作用呈紫色

B.

在沸水浴条件下,菜花细胞中提取的DNA与二苯胺作用呈蓝色

C.

用酒精洗去浮色后,花生子叶细胞中的脂肪与苏丹Ⅳ染液作用呈橘黄色

D.

在常温条件下,溴麝香草酚蓝水溶液可与CO2作用呈黄色

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

DNA分子的某区段上有300个脱氧核糖和60个胞嘧啶,那么该区段胸腺嘧啶的数量是

[  ]
A.

90

B.

120

C.

180

D.

240

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是

[  ]
A.

诱变育种

B.

细胞融合

C.

花粉离体培养

D.

转基因

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科目: 来源:2011年山东省高中学业水平测试模拟生物试题(6)(新人教版必修2) 题型:013

细胞分裂是生物体一项重要的生命活动。如图①表示一个正在分裂的雌性动物细胞,结合图②分析,下列叙述不正确的是

[  ]
A.

图①处于图②中的BC段

B.

此细胞产生基因型为AB的卵细胞的概率是0

C.

图①下一个时期的细胞内有4个染色体组

D.

图②中C→D形成的原因与细胞膜的流动性有关

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同步练习册答案