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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

[  ]
A.

甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2

B.

乙种方武Pl和Ml、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

C.

利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D.

繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

培养某哺乳动物胚胎干细胞,测量其细胞周期为G1期(DNA合成准备期)10 h、S期(DNA合成期)8 h、G2期(纺锤丝形成准备期)4 h,分裂期2 h。一个细胞DNA相对含量和细胞数的关系如下图所示。若在培养液中加入DNA聚合酶抑制剂培养30 h,再更换到不含DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养4h。结果一个细胞的DNA相对量和细胞数的关系最符合

[  ]
A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

如图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变)。下列有关叙述,错误的是

[  ]
A.

3 h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水

B.

6 h时,甲组幼苗因根系开始吸收K、NO3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高

C.

12 h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡

D.

实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下图为哺乳动物体内细胞的某些生命活动的示意图。据图判断,下列说法不正确的是

[  ]
A.

细胞a具有分裂和分化的功能

B.

细胞c和h中染色体数目与细胞b不同

C.

细胞f中同时含有X和Y染色体

D.

细胞e所示生理过程取决于膜的选择透过性

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%,则该细胞器能完成的生理活动是

[  ]
A.

吸收氧气,进行需氧呼吸

B.

发出星射线,形成纺锤体

C.

结合mRNA,合成蛋白质

D.

吸收并转换光能,完成光合作用

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下图表示神经细胞的细胞膜,下列叙述中,错误的是

[  ]
A.

反极化状态时,钠离子浓度②比①高

B.

去极化过程中,大量钠离子从①侧到②侧

C.

复极化过程中,大量钾离子从②侧到①侧

D.

静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的是

[  ]
A.

在胚胎移植技术中,精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫

B.

若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到大肠杆菌,再转入水稻细胞

C.

原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体

D.

用限制酶切割一个DNA分子,获得一个目的基因,同时有两个磷酸二酯键被水解

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下列所示的黏性末端是由几种限制性内切酶作用产生的

[  ]
A.

1种

B.

2种

C.

3种

D.

4种

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

下列有关免疫的叙述正确的是

[  ]
A.

抗原-MHC复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面

B.

B淋巴细胞只要在接受了相应抗原的刺激后就会分泌特异性抗体

C.

同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞能识别不同的抗原与细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子不同有关

D.

细胞毒性T淋巴细胞可特异性识别抗原-MHC复合体,成熟B淋巴细胞可以特异性识别抗原

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科目: 来源:浙江省杭州高级中学2012届高三第三次月考生物试题 题型:013

已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜Cl-内流,使下一个神经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电位状况以及兴奋的传递方向的图示是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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同步练习册答案