科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
已知玉米有色籽粒对无色籽粒是显性。现将一有色籽粒的植株X进行测交,后代出现有色籽粒与无色籽粒的比是1:3,对这种杂交现象的推测不确切的是
测交后代的有色籽粒的基因型与植株X相同
玉米的有、无色籽粒遗传遵循基因的自由组合定律
玉米的有、无色籽粒是由一对等位基因控制的
测交后代的无色籽粒的基因型至少有三种
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
图1表示b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是
图2所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素
若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链
若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成出物质乙
图2所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解,“→”表示物质转移的路径和方向,请仔细观察和分析,下列说法中错误的是
在基因表达的过程中,图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链
图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA,Ⅴ上的基因表达的产物是LUS,物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用,则Ⅵ是DNA聚合酶
据图可知,基因表达过程中转录发生的细胞部位是细胞核和叶绿体基质
由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化CO2+C5→2C3反应的过程,由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。下列有关说法不正确的是
甲组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时氧气的消耗量
乙组右管液面变化,表示的是微生物呼吸时CO2的释放量和O2消耗量之间的差值
甲组右管液面升高,乙组不变,说明微生物只进行有氧呼吸
甲组右管液面不变,乙组下降,说明微生物进行乳酸发酵
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
将叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,下列有关说法正确的是
甲、乙两叶片的光合作用强度一定相同
甲、乙两叶片的光合作用强度都将逐渐下降
若实验一段时间后,甲叶片所在小室中的CO2浓度较乙低,则甲叶片的呼吸强度一定比乙低
若实验一段时间后,甲叶片所在小室中CO2浓度较乙低,则甲固定CO2的能力较乙低
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
用葡萄的一段茎插入潮湿的土壤后,可育成一株完整的葡萄苗,此过程涉及到的生理过程有
①呼吸作用、光合作用、激素调节
②细胞分裂、细胞分化、组织器官形成
③DNA的复制、转录、蛋白质的合成
④等位基因的分离、非等位基因的自由组合
①②③
①③④
②④
①③
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
对下列四幅图的描述正确的是
图1中c阶段用X射线照射可诱发基因突变,d阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
图2中的温度在b时酶分子结构没有改变、活性较低
图3中bc段和de段的变化都会引起C3含量下降
图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核
DNA→核DNA②合成RNA聚合酶
③
mRNA→蛋白质④
K+自由扩散进入细胞⑤染色质
→染色体⑥[
H]+O2→H2O⑦H2O→[H]+O2
A.①③⑤⑦
B.②④⑥
C.①③⑥
D.②③⑥
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
下列实例不能体现细胞膜结构特点的是
白细胞吞噬绿脓杆菌
精卵细胞结合
小肠细胞分泌消化酶
效应T细胞与靶细胞紧密接触
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科目: 来源:北京市东城区示范校2012届高三12月综合练习(一)生物试题 题型:013
下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是
花粉与柱头相结合
高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质
甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
抗体与相应抗原结合
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