科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
用含15N标记的(NH4)2SO4给大豆施肥,收获后用大豆喂猪,经放射性跟踪检测,结果在猪的唾液和尿液中都能检测到15N的存在,唾液与尿液中最终检测到含15N的物质形成,分别是由于下列哪项中的缘故
蛋白质水解,脱氨基作用
氨基酸脱水缩合,脱氨基作用
氨基酸脱水缩合,氨基转换作用
蛋白质水解,氨基转换作用
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
下列有关植物矿质元素的吸收、运输和利用的叙述,不正确的是
①植物叶片从幼到老的过程中,矿质元素有输入,也有输出;
②土壤温度、通气状况和含水量等因素能影响矿质元素的吸收;
③植物蒸腾作用为矿质元素的吸收和运输提供动力;
④矿质元素只会出现在木质部的导管中,不会出现在韧皮部的筛管中;
⑤K能被植物体多次利用,所以在作物生长过程中不用施钾肥;
⑥Ca在植物体内不能被再利用,所以在作物生长过程中总要施用钙肥;
⑦北方冬季气温低导致呼吸减弱,P难以吸收,但仍要在作物不同发育时期适量施P肥
①③④⑦
②④⑤⑥
③④⑤⑥
④⑤⑥⑦
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象
当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
下列对甲-丁生命活动或生物现象变化曲线的叙述,正确的是
甲图中,生长素浓度大于B点时,开始抑制植物生长
乙图中,害虫种群抗药基因的频率,B点比A点高
丙图表示酶活性受温度影响时,低温和高温的作用原理是相同的
丁图中,要提高农作物产量,光照强度应大于B点
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是
甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体
a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节
血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
下列关于人体内环境稳态调节的叙述错误的是
寒冷时维持体温恒定主要通过神经调节
胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得
胰岛素是血糖调节中唯一降血糖的激素
下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
对下列四幅图的描述正确的是
图1中a阶段X射线照射可诱发突变,b阶段用秋水仙素能抑制纺锤体的形成
图2中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
图3中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
图4中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是
图示的结构包括3个神经元,含有2个突触
如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋。则A释放的是抑制性递质
b处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位→负电位
若ab=bd,如刺激C点,则电流计的指针会偏转2次
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
对绿色植物根尖细胞某单一细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基组成如下表,则该细胞器中独立完成的生理活动是
CO2+H2O→(CH2O)+O2
DNA→mRNA→
蛋白质C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+
能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+
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科目: 来源:甘肃省天水市一中2012届高三上学期第三次段考生物试题 题型:013
正常人即使闭眼,伸出手指也能触摸自己的鼻尖,这个动作属于
印随行为
大脑皮层控制的条件反射活动
本能行为
大脑皮层中央前回控制的活动
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