对下图所示的培养过程的叙述正确的是

a、b、c、d中的植物细胞都具有完全相同的DNA和RNA

a→b与b→c的培养过程中，植物生长调节剂的种类可能相同，但比例不同

此为植物花药离体培养，其中花药经a～d发育成试管苗的过程中可能存在基因突变、基因重组和染色体畸变等变异

d中的试管苗可以直接转移至土中培养

已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，下图表示30℃时光合作用与光照强度关系。若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），理论图中相应点a、b、c的移动方向分别是

下移、右移、右移

下移、左移、左移

上移、左移、右移

上移、右移、右移

下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是

线粒体是细胞需氧呼吸的主要场所，故其内氧气的浓度一般比细胞溶胶中要高

菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂，可能会形成多核细胞或多倍体

二倍体生物的细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2

在光学显微镜下，经染色后仍无法观察到细胞核的细胞肯定是原核细胞

下图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解。下列对该图的分析中正确的是

从能量分析，“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”，其途径为：光能－→ATP等中的化学能－→（CH₂O）中的化学能－→ATP中的化学能－→供生命活动需要的能量

从物质分析，光合作用光反应阶段产生的氢只来自水，而呼吸作用产生的氢只来自有机物

从图中可知，光合作用产生的有机物（CH₂O）并不需要穿膜，可直接进入线粒体被分解

在整个植株有机物积累为0时，绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的

有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期的一系列生理变化特点后，预测出a～d四个现象，并提出相应的推测理由①～④。请选出预测现象和推理均正确的一个组合

推测现象：a．失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，能正常活动；

b．失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；

c．失去核的变形虫，虽然会反复进行数次细胞分裂，但结果还是死亡；

d．除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛。

推测理由：①核能抑制细胞的过度分裂；

②没有核的细胞也具备分裂的能力；

③如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；

④许多生物结构都有再生能力，核也能再生。

a与④

b与③

c与②

d与①

下图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述不正确的是

BC段和JK段DNA含量增加的原因相同

A点与F点比较，K点与N点比较，DNA含量和染色体数量均不变

HI段DNA含量加倍是受精作用的结果

GH段的细胞若在激素等诱导下，可能恢复分裂能力

ATP是生物界通用的“能量货币”。在晴朗的日间，某一绿色植物体内几种产生ATP的途径中（产能途径产生的能量均以ATP来衡量），总产量最多的是

所有叶肉细胞线粒体内膜上产生的ATP

所有叶肉细胞叶绿体类囊体上产生的ATP

所有叶肉细胞细胞溶胶中产生的ATP

所有叶肉细胞线粒体基质中产生的ATP

如下图表示细胞膜的结构，下列叙述错误的是

此图在普通光学显微镜下是无法观察到的

此图无法判断哪侧是膜内，哪侧是膜外

①与②均可以运动，所以形成的细胞膜具有一定的流动性

若用荧光对细胞膜进行标记，一般标记在②上

2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国科学家屠呦呦获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。”青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中所提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡。从上述的论述中，不能得出的是

疟原虫寄生在寄主体内，从生态系统的成分上来看，可以视为分解者

细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存

疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的流动性特点

利用植物组织培养的方式，可以实现青蒿素的大规模生产

关于下列四图的叙述中，正确的是

甲图中共有5种核苷酸

甲、乙、丙中“A”代表的物质均不相同

组成丙物质的单糖是脱氧核糖

在小鼠的口腔细胞内检测到的化合物丁很可能是麦芽糖