科目: 来源:福建省厦门市翔安一中2012届高三12月月考生物试题 题型:013
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
豌豆的遗传物质主要是DNA
酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上
T2噬菌体的遗传物质中含有硫元素
HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
2011年度诺贝尔生理学或医学奖北京时间10月3日下午揭晓,来自加拿大、美国和卢森堡的三名科学家因在免疫系统方面的贡献获奖。其中一半奖励布鲁斯·巴特勒(Bruce A.Beutler)和朱尔斯·霍夫曼(Jules A.Hoffmann)在激活先天免疫方面的发现。另外一半奖励拉尔夫·斯坦曼(Ralph M.Steinman)对获得性免疫中树突细胞及其功能的发现。下列表述中不正确的是
上述文中所谓的“先天免疫”是与生俱来的,可分为非特异性免疫和特异性免疫
上述文中所谓的“获得性免疫”,包含接种疫苗、注射抗体(抗血清)等
先天性胸腺发育不良的人,将失去细胞免疫,但体液免疫没有任何影响
人体内大多数的癌变细胞可被自身正常免疫系统所消灭
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
已知肌肉受到刺激会收缩,肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本,按下图连接,图中②、④、⑥指的是神经纤维与肌细胞之间的接头,此接头与突触结构类似。刺激③可引起右肌肉收缩,中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。现直接刺激⑤,则会引起收缩的肌肉是
左肌肉
左肌肉和中肌肉
中肌肉和右肌肉
左肌肉、中肌肉和右肌肉
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
浙江慈溪等地采用聚乙烯发泡板为人工浮床,在富营养化污水中栽培绿萝、美人蕉和龟背竹,从而使污染水体得到净化。下列关于人工浮床净化水体机理的叙述正确的是
①植物吸收水中悬浮物,提高水体透明度
②植物吸收水中的NO3-、PO43-等,降低水中氮、磷等含量
③浮床遮挡部分光,抑制浮游藻类的生长繁殖,防止水华发生
④浮床下方水体氧浓度升高,减少微生物种类和数量
①④
②④
②③
①③
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
某雌(XX)雄(XY)异株植物,其叶形有阔叶和窄叶两种类型,由一对等位基因控制。现有三组杂交实验,结果如下表
下列对上表有关数据的分析,不正确的是
仅根据第2组实验,无法判断两种叶形的显隐性关系
根据第1组或第3组实验可以确定叶型基因位于X染色体上
用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交,后代性状分离比为3∶1
用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交,后代窄叶植株占1/2
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
中国樱桃花粉在不同浓度蔗糖溶液中的萌发率(%)不同,实验小组记录的数据如下。下列根据表中数据得出的结论中,错误的是
与水相比较,蔗糖溶液对花粉的萌发有一定促进作用
培养时间相同,在一定范围内,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大
蔗糖溶液浓度相同,在一定范围内,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大
从本实验中,可以得出影响花粉萌发率的因素只有蔗糖溶液浓度和花粉培养时间
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图所示,相关分析正确的是
切除胰腺及垂体可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
该实验结果说明生长激素和胰岛素具有拮抗作用
增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
下图甲、乙、丙分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内。则下列分析错误的
提高甲图中M点的CO2浓度,不会提高光合速率;但若降低M点的CO2浓度,则可能使光合速率下降
乙图中d点与c点相比,相同时间内d点条件下叶肉细胞中产生的RuBP量多
甲图中M点的限制因素与乙图中N点相同
丙图中P点限制因素是温度,随着温度的上升,曲线走势将基本保持不变
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
关于下列黏性末端的描述,正确的是
①与③的黏性末端相同,必定是由相同的限制性核酸内切酶切出
①和④是不同种限制性核酸内切酶处理后得到的两个DNA片段
DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端
形成④需要脱去2个水分子
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科目: 来源:浙江省十二校新高考研究联盟2012届高三第一次联考生物试题 题型:013
对于病毒的描述,下列正确的是
病毒没有细胞结构,但它的遗传物质仍为DNA
用普通培养基进行病毒培养时,应适当添加动物血清
经过灭活或减毒处理的病毒可以作为免疫学中的疫苗
烟草感染烟草花叶病毒后,体液免疫和细胞免疫都发挥作用
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