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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

研究小组发现了胎盘生长因子抗体——PLGF抗体,该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合,阻断了胎盘生长因子与毛细血管结合的通路,削减了对肿瘤的养分供给,癌细胞分裂速度减缓,低于免疫系统杀死癌细胞的速度,使肿瘤明显缩小。说法正确的是

[  ]
A.

人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因

B.

癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强

C.

PLGF抗体的化学本质是蛋白质,其合成与分泌需多种细胞器的参与

D.

该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫的反应阶段

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述中正确的是

[  ]
A.

肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中基因组成相同;mRNA有相同的,也有不同的

B.

与纤维母细胞相比,经过程a形成的诱导干细胞的全能性较低

C.

过程b是诱导干细胞的形态、结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D.

上述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下图为一个家族中某种单基因遗传病的传递情况,若③号个体为纯合子的概率是1/2,则该病最可能的遗传方式为

[  ]
A.

细胞质遗传

B.

Y染色体遗传

C.

X染色体隐性遗传

D.

常染色体隐性遗传

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是

[  ]
A.

通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B.

可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C.

三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育

D.

培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

[  ]
A.

与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱

B.

⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同

C.

②③④的形成过程中发生了基因分离和自由组合

D.

进入c过程的细胞,酶活性逐渐降低,代谢逐渐减慢

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

某同学为了研究酶的专一性问题,做了淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用实验,下列叙述中正确的是

[  ]
A.

淀粉酶能否催化淀粉和蔗糖的水解,可通过有无还原糖特定的颜色反应来证明

B.

实验中有两次控制温度,目的是一样的

C.

该实验也可用碘液替代斐林试剂的作用

D.

蔗糖的纯度与新鲜程度如何并不影响实验

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是

[  ]
A.

图中各细胞中共有的细胞器只有核糖体

B.

具有核膜、核仁的细胞是①②③

C.

生物②③④一定是异养生物

D.

图中各生物的遗传物质都是DNA

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

某同学在做叶绿体中色素提取实验时,收集到的色素提取液是淡绿色的,分析原因可能是

①研磨不充分,色素未能充分提取出来

②无水乙醇加入太多,稀释了色素提取液

③无水乙醇加的太少,色素未提取出来

④未加CaCO3粉末,叶绿素分子被破坏

[  ]
A.

①②

B.

③④

C.

①②④

D.

①③④

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下列关于细胞内化合物的叙述,正确的是

[  ]
A.

严重缺铁的病人可能会出现乳酸中毒

B.

糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C.

叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成叶绿素、ATP、酶和淀粉

D.

脂肪、淀粉、纤维素都是生物体内的能源物质

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科目: 来源:浙江省浙江大学附属中学2012届高三上学期期中考试地理试题 题型:013

下图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是

[  ]
A.

通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

B.

②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质

C.

需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③

D.

蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关

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同步练习册答案