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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是

[  ]
A.

减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM

B.

减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tm

C.

减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

D.

减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是

[  ]
A.

将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞

B.

显微镜下观察“DNA和RNA在细胞中的分布”所用的材料必须始终处于生活状态

C.

将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞

D.

提取叶绿体中的色素的方法是利用色素在滤纸条上扩散速度不同

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是

[  ]
A.

给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO214C3→(14CH2O)

B.

用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性

C.

要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌

D.

小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳不可能含有18O

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

下列关于生物学研究方法的描述,不正确的是

[  ]
A.

利用不同色素在层析液中的溶解度不同因而扩散速度不同,可以分离叶绿体中的色素

B.

在光学显微镜下可观察到细胞膜,但要观察磷脂双分子层则需使用电子显微镜

C.

生殖细胞和体细胞融合获得的白菜甘蓝杂种植株,分别为二倍体和四倍体,均可育

D.

证明光合作用中释放的氧气来自水、分泌蛋白形成所参与的细胞结构则采用的技术手段相似

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

一些生物学现象可以用数学模型表示。下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是

①甲图可表示哺乳动物成熟红细胞中ATP的生成速率与氧气浓度的关系

②乙图可表示温室中一天内CO2浓度的变化

③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点ATP产生量最大

④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与环境温度的关系

[  ]
A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

取经过编号的5支试管分别加入2 mL 0.5 mol/L过氧化氢溶液,进行如下实验,根据实验内容,下列说法正确的是

[  ]
A.

说明酶具有高效性的是3号和4号实验

B.

1号和3号对照不能说明酶有专一性

C.

实验中不能体现酶的活性与温度之间的关系

D.

3号和5号对照可以说明酶的活性受PH的影响

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

下列有关酶的叙述,正确的是

[  ]
A.

酶的基本组成单位都是氨基酸

B.

低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活

C.

水的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与

D.

酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

几位同学在探索pH对α-淀粉酶活性的影响时,设计的实验方案如下。其中操作顺序最合理的是

①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2 mL

②在三个试管中各加入新鲜的α-淀粉酶溶液1 mL

③置于适宜温度下保温5 min

④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5 min

⑤加入斐林试剂后,水浴加热,观察现象

⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11,保持5 min

[  ]
A.

①④②③⑤

B.

①⑥④②⑤

C.

①②⑥③⑤

D.

②⑥①③⑤

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的“多肽-系统素”会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是

[  ]
A.

系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.

系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系

C.

系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

D.

系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

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科目: 来源:辽宁省锦州中学2012届高三上学期第一次月考生物试题 题型:013

下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述正确的是

[  ]
A.

细胞膜、核膜、各种细胞器膜及某些病毒的囊膜都含有脂质、蛋白质

B.

同一个体的不同体细胞中,核酸分子相同,蛋白质不完全相同

C.

在绿色植物的叶肉细胞中,细胞质基质、线粒体基质及叶绿体基质都能生成ATP

D.

蓝藻细胞中在遗传上有一定自主性的细胞器包括线粒体和叶绿体

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同步练习册答案