科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
如图是描述生理现象的示意图,以下相关叙述正确的是
若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量
若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少
若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表效应B细胞和记忆B细胞
若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
实验室内有一群基因突变的老鼠,这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常,当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态;然而只要让老鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是
胰岛B细胞受损
甲状腺被切除
无法将血糖转换成肝糖原
体内细胞缺乏胰高血糖素的受体
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是
若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处
若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反
若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处
若③为组织细胞,其生活的具体内环境中的水可来自于③和⑤
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
运动员在激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是
大量流汗导致失水过多,机体可通过减少抗利尿激素分泌进行调节
产热增多使体温升高,机体可通过神经-体液调节以维持体温稳定
肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,可由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
葡萄糖大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
下图是一个鼠群迁入一个新生态系统后的种群增长曲线,其中最可能表示因种内斗争加剧而限制鼠群数量增长的曲线段是
AB
BC
CD
AC
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上
种群数量相对稳定
种群增长率最大
种群数量最大
环境条件所允许的种群数量最大
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
能够识别抗原的细胞有
①吞噬细胞
②T细胞
③B细胞
④记忆细胞
⑤效应B细胞
⑥效应T细胞
①②③④⑥
①②③④⑤⑥
②③④⑥
①④⑤⑥
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
在马铃薯的贮存过程中,为了防止其发芽,可用一定浓度的________处理。
乙烯
赤霉素
脱落酸
细胞分裂素
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科目: 来源:山东省济南市2012届高三上学期12月考生物试题 题型:013
在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是
DNA通过复制形成DNA
DNA通过转录形成RNA
DNA通过翻译形成蛋白质
RNA通过逆转录形成DNA
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