科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
下列有关动、植物细胞培养的叙述正确的是
培养动物体细胞的培养基中要加入防止细胞分化的饲养层细胞
B淋巴细胞可通过原代培养不断增殖
取单个骨髓瘤细胞进行培养,获得细胞群的方法属于克隆培养法
长期培养的植物细胞其全能性不会降低,遗传物质不会发生变化
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
叶肉细胞中两种细胞器结构模式如下图,下列叙述中正确的是
黑暗处,叶绿体能进行呼吸作用
光补偿点下,⑤中色素吸收的光能等于①②③产生的ATP中的能量
光照下叶绿体光合膜上产生的气体能被线粒体内膜利用
适宜的光照和温度下,③处能生成的CO2且能被叶绿体利用
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
甲、乙两种酶用X蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是
甲不可能与X蛋白酶结合形成X-甲复合物
甲酶是不可能具有催化功能的RNA
乙在淀粉酶的催化下不能产生氨基酸
X与乙结合前后,X空间构相发生了变化
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
以下是某同学设计的探究酶的专一性的实验,下表是他的实验步骤,下列有关叙述正确的是
表中3号试管和4号试管各留下了一处空白,3号试管空白处的操作是加入1 ml稀释的唾液,在4号试管的空白处则需加入相应体积的蒸馏水
证明酶的专一性,还可将新鲜唾液换成胃蛋白酶
若按照上述操作,实验结果可能很不明显的原因是唾液被稀释
该实验不能用碘液检测的原因是碘液不能检测蔗糖是否被水解
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
图为真核细胞中遗传信息的传递过程,下列有关判断错误的是
科学家克里克提出的中心法则包括图中A、B、C所示的遗传信息的传递过程
基因突变一般发生在A过程中,它可以为生物进化提供原始材料
D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸
图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b,图中的不同核糖体最终形成的肽链是不同的
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是
由③到⑦的过程中遗传物质的传递均遵循孟德尔的遗传规律
获得④和⑧植株的育种原理基本相同
图中秋水仙素的作用的时期是前期
由③至④过程中产生的变异都有利于生产
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
下列说法中,完全正确的组合是
①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养,若进行减数分裂形成四个精细胞则所有的DNA均含有15N
②受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育的种自交后代约有1/16为纯合体
④细菌分裂生殖时,导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体畸变
⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程
①②④⑤
②③④⑤
①③⑤
①⑤
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
下图表示转基因动、植物的培育过程。据图分析下列有关叙述正确的是
通过③过程培育转基因抗虫棉依据的原理是基因重组
①过程需要限制性核酸内切酶、DNA聚合酶等酶
受体细胞A、B一般均是受精卵
②过程需用到胚胎体外培养、胚胎移植等生物技术
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b(如图1),在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内外电位差(膜内外电位差=膜外电位一膜内电位)。坐标图2中符合实验结果的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目: 来源:浙江省杭师大附中2012届高三第三次月考生物试题 题型:013
随着城市化的发展,城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径。下图是人工湿地处理城市污水的示意图,下列有关说法正确的是
流经该生态系统的总能量就是该系统生产者所固定的全部太阳能
挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构
绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用
人工湿地净化污水时,体现了该湿地生态系统具有一定的自我调节能力
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