科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-6-1(人教新课标) 人教新课标 题型:013
下列关于细胞增殖的表述正确的是
①二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体
②二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含同源染色体
③二倍体生物体细胞有丝分裂过程,染色体DNA与细胞质DNA平均分配
④二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。如图所示的过程不能体现生物膜
A.有信息传递功能
B.具有一定的流动性
C.具有排泄功能
D.具有识别功能
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
A.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
B.高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离
C.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
D.胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述,不正确的是
A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法
B.分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法
C.制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水胀破
D.研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性,靠近细胞核的一面称为形成面,接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面,膜的厚度和化学成分逐渐发生改变,下列有关叙述正确的是
A.形成面似核膜,成熟面似内质网
B.形成面似内质网,成熟面似细胞膜
C.形成面似核膜,成熟面似细胞膜
D.形成面似内质网,成熟面似核膜
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
下列关于物理模型的说法正确的是
A.模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的
B.模型是对事物的共同特点所作出来的简化的、概括性的描述,所以美观性占第一位
C.对物理模型的描述,只能定性,不能定量
D.物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象特征的
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后,被运输到高尔基体进一步加工、组装,最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂层数为
A.4
B.2
C.1
D.0
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
下列有关线粒体组成成分和结构特点的分析,正确的是
①内膜比外膜具有更多的功能
②内膜与外膜的化学组成大致相同
③内、外膜上都含有许多与有氧呼吸有关的酶
④内膜比外膜更不易被胀破
A.①②④
B.①②③
C.①②③④
D.②③④
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
浒苔是一种绿藻,奥运前大量出现在青岛奥帆赛水域,而去年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是
A.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
B.蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体
C.两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体
D.两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体
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科目: 来源:(走向高考)2012届高三生物一轮复习精品练习1-3-2(人教新课标) 题型:013
下列说法正确的是
A.不是所有的活细胞都含有酶
B.所有植物细胞都有叶绿体
C.所有真核细胞都有细胞核
D.所有活细胞都能进行细胞呼吸
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