科目: 来源:江苏省扬州中学2012届高三11月练习生物试题 题型:013
下列有关酶的叙述中,正确的是
合成ATP与分解ATP的酶相同
酶只能在细胞内起催化作用
高温和低温都会使酶永久失活
酶在4℃左右时空间结构保持稳定
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是
实验一和实验二互为对照
浓度大于0.001 mg/L,都能促进胚芽鞘伸长
浓度大于10 mg/L,会抑制胚芽鞘的伸长
促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1~10 mg/L之间
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
下图是一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,分析此图不能得出的结论是
甲、乙两种生物的种间关系可能是竞争
t
1~t2时间内,甲种群的年龄组成是衰退型t
3时乙种群的数量达到K值若除去乙种群,则甲种群会呈“J”型增长
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
企鹅的紫色羽毛是由复等位基因决定的:Pd一深紫色,Pm-中紫色,Pl-浅紫色,Pvl-很浅紫色(近似白色)。其相对显性顺序(程度)为Pd>Pm>Pl>Pvl。若浅紫色企鹅(PlPvl)和深紫色企鹅(PdPm)交配,则后代企鹅羽毛颜色比例为
深紫色∶中紫色∶浅紫色=2∶1∶1
中紫色∶浅紫色=1∶1
深紫色∶中紫色∶浅紫色∶很浅紫色=1∶1∶1∶1
深紫色∶中紫色=1∶1
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
下图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程),下列有关叙述正确的是
只有a、b、d三类细胞能识别抗原
①②过程都需要抗原的刺激才能发生
产生抗体的细胞只能由b分化形成
c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
某同学在参加远足活动的过程中,感觉浑身酸痛.并伴随着大量出汗.此时
胰岛B细胞的分泌活动增强
内环境pH失衡,酶促反应加快
血浆渗透压升高,产生渴觉
肌糖原水解为葡萄糖释放到血液中
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
下图为人体某反射弧的部分模式图,虚线框中代表神经中枢,下列叙述不正确的是
刺激a点不能引起c处电位变化
b
处的液体中可能含氧气、神经递质等c
的末端膨大形成突触小体a
、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位,则表明其处于兴奋状态查看答案和解析>>
科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
下图表示蚕豆叶片衰老过程中的某些生理变化,下列分析不正确的是
蛋白质含量下降,会导致许多代谢过程受阻
叶绿素含量下降,会使ATP的形成受阻,而影响光合作用
叶龄越大,蚕豆叶的净光合作用量越大
48天后呼吸作用速率急剧下降,ATP合成减少会影响更多的生理过程
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
在荧光显微镜下观察被标记的小鼠的睾丸细胞,等位基因A、a被分别标记为红、黄色,等位基因B、b被分别标记为蓝、绿色,两对基因位于两对常染色体上。下列推测不合理的是
视野中可以观察到3种不同特征的分裂中期的细胞
初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿荧光点,各2个
次级精母细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿荧光点,各1个
若产生的精细胞中观察到3上荧光点,则最可能发生了染色体变异
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科目: 来源:江苏省启东中学2012届高三上学期第二次月考生物试题 题型:013
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法不正确的是
黄色植株的基因型是AAbb或Aabb
F1的表现型是白色
F2中黄色∶白色的比例是3∶5
F2中的白色个体的基因型种类是7种
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