科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
下列为豌豆的生活史,对此图的叙述正确的是
①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ Ⅳ→Ⅰ
②基因分离发生在Ⅱ→Ⅲ
③基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ
④Ⅳ为个体发育的起点
①②③
①②④
①②③④
②③④
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
关于下列四图的叙述中正确的是
甲图中共有5种核苷酸
乙图所示的化合物的“A”与图甲DNA中“A”表示同一物质
组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
在人的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
下列有关细胞分裂、生长和分化的说法,不正确的是
抑制癌细胞的DNA复制可以有效控制癌细胞增殖
随着细胞的生长,细胞表面积/体积的比值越来越大
细胞分化是基因选择性表达的结果,所以骨细胞与肌细胞的蛋白质种类和数量不同
细胞分裂和细胞生长是多细胞生物由小到大的主要原因
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是
给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O)
用含3H标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性
要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌
小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳中不可能含有18O
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
目前,全世界都在积极防治甲型H1N1流感。甲型H1N1流感病毒是一种RNA病毒,我国已研发出甲型H1N1流感疫苗并对有关人员进行了免疫接种,使许多人获得对该病的抵抗力。下列有关叙述中,正确的是
接种甲型H1N1流感疫苗属于被动免疫
感染了甲型H1N1流感病毒后,人体只需细胞免疫发挥作用
可用经灭菌的动物细胞培养液培养甲型H1N1流感病毒,使之大量增殖
甲型H1N1流感病毒没有核糖体,组成其遗传物质的核苷酸只有4种
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化含物不可能具有的一项功能是
与抗原发生特异性结合
用于基因工程获得粘性末端
用于精子、卵细胞的相互识别
细胞中蛋白质合成的直接模板
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是
①F1产生配子类型的比例
②F2表现型的比例
③F1测交后代类型的比例
④F1表现型的比例
⑤F2基因型的比例
②④
①③
④⑤
②⑤
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
在农业生产中,用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草、右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物,以及应当选用生长素类似物的浓度是
单子叶植物、双子叶植物;a点浓度
双子叶植物、单子叶植物;b点浓度
单子叶植物、双子叶植物;c点浓度
双子叶植物、单子叶植物;c点浓度
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
DNA有两条链组成,两条链中的氮元素均为15N以表示,一条15N一条14N以表示,两条链均为14N以表示,若亲代为的细菌在14N之培养基中繁殖,经第三次分裂后,培养基中的细菌,比比为多少?
1∶1∶1
0∶1∶1
0∶1∶3
3∶1∶0
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科目: 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:013
肺炎双球菌体内的核酸彻底水解后,可得到
4种脱氧核苷酸
8种核苷酸
1种五碳糖
5种含氮碱基
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