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科目: 来源:辽宁省期末题 题型:单选题

在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有
①核DNA→核DNA ②合成RNA聚合酶 ③mRNA→蛋白质 ④K+自由扩散进入细胞 ⑤染色质→染色体 ⑥[H]+O2→H2O ⑦H2O→[H]+O2 ⑧渗透作用
[     ]
A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.①③⑥⑧
D.②③⑥⑧

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

有一种物质只能顺浓度梯度进出细胞,但却不能顺浓度梯度进出无蛋白质的磷脂双分子层膜。这种物质出入细胞膜的方式是
[     ]
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.内吞和外排

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科目: 来源:山东省模拟题 题型:单选题

下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
[     ]
A.肌肉细胞积累K+需要消耗能量
B.细胞对离子的吸收具有选择性
C.叶肉细胞产生的氧气扩散到相邻细胞被利用至少需要穿过6层磷脂双分子层
D.液泡中能积累大量离子是由于液泡膜不具有选择透过性

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科目: 来源:河南省模拟题 题型:单选题

下列关于物质转运的叙述错误的是
[     ]
A.若线粒体受损伤,会影响人的红细胞吸收K+
B.质壁分离过程中,水分子外流导致细胞内渗透压升高
C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D.胰岛素的分泌需要耗能

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科目: 来源:山西省模拟题 题型:实验题

某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验。
实验步骤:
①组装渗透装置两套,分别编号为1,2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗管内液面变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即___________作用速率来进行探究的。
(2)此实验的自变量是___________;为了直观地表示相对速率,用___________作为因变量。
(3)该实验可能的结果与结论:
①.若1组漏斗管内液面比2组高,则说明_________________。
②._________________________________________________。
③._________________________________________________。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲,产生这种情况的原因是:
①.______________________________。
②.______________________________。

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科目: 来源:江苏高考真题 题型:读图填空题

正常情况下,人体内血液、组织液和细胞内液中K+的含量能够维持相对稳定。
(1)尝试构建人体内K+离子的动态平衡模型(①在图形框中用箭头表示②不考虑血细胞、血管壁细胞等特殊细胞)。
(2)消化道中K+进入小肠绒毛上皮细胞的方式是________。
(3)K+主要经肾脏随尿液排出,其排出特点是_________,所以长期不能进食的病人,应注意适当补充钾盐。

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科目: 来源:上海高考真题 题型:读图填空题

(选做题B)下图为人体消化与吸收过程示意图。①~⑤表示消化液,其中⑤是小肠液。纵向箭头表示消化液对相应化合物的消化作用,a~c表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。请回答下列问题。
(1)消化液①能将淀粉分解为___________;不含有消化酶的消化液名称是__________________。
(2)消化液④为__________,在虚线框内按图中方式,用直线和箭头表示该消化液所作用的物质。
(3)图中X代表的器官是_________。消化终产物a为__________,它被_________吸收进入X器官绒毛的。
(4)消化终产物c被吸收进入毛细淋巴管的主要方式是_____________。

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科目: 来源:广东省高考真题 题型:单选题

甲、乙两种物质分别依赖自由扩散(简单扩散)和协助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则
[     ]
A.甲运输被促进
B.乙运输被促进
C.甲运输被抑制
D.乙运输被抑制

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下列关于自由扩散特点的叙述,正确的是
[     ]
A.物质从高浓度一边到低浓度一边
B.需要载体协助
C.需要消耗细胞代谢释放的能量
D.物质从低浓度一边到高浓度一边

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

下图是植物从土壤中吸收某离子示意图。据图判断,该离子跨膜进入根毛细胞的方式为
[     ]
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.被动运输

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同步练习册答案