科目: 来源:2012高考生物二轮复习新课标专题限时训练:专题9 调节植物生命活动的激素 题型:013
下列关于生长素的说法,正确的是
A.单侧光照射下,生长素由胚芽鞘向侧向背光侧极性运输
B.植物茎的背重力生长均没有体现生长素作用的两重性
C.探究生长素促进扦插枝条生根的试验中,一般将插条的顶端浸泡在生长素溶液中
D.在失重状态下,水平放置的植物体内的生长素不会发生横向运输和极性运输
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科目: 来源:2012高考生物二轮复习新课标专题限时训练:专题9 调节植物生命活动的激素 题型:013
生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是
A.根的向地性和茎的背地性
B.茎的背地性和植物的向光性
C.植物的向光性和顶端优势
D.根的向地性和带芽扦插生根
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
科学家利用“同位素标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。下列说法正确的是
A.用15N标记核苷酸弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律
B.用18O标记H2O和CO2有力地证明了CO2是光合作用的原料
C.用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径
D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌证明了DNA是遗传物质
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
原始生殖细胞(精原细胞.卵原细胞)的产生依赖于
A.有丝分裂
B.无丝分裂
C.减数分裂
D.以上三种都有
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
洋葱根尖分生区细胞中由同一个着丝点相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同,其原因是
A.发生过交叉互换
B.复制出现差错
C.发生过自由组合
D.联会发生紊乱
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单眼皮,对这一现象的最好解释是
A.3∶1符合基因的分离定律
B.单眼皮与双眼皮不是由一对遗传因子决定的
C.含有隐性遗传因子的精子容易和含有显性遗传因子的卵子结合
D.这对夫妇都含有单眼皮遗传因子,每一胎中都有出现单眼皮的可能,其概率为1/4
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
对下列实例的判断中,正确的是
A.有耳垂的双亲生出了无耳垂的子女,因此无耳垂为隐性性状
B.杂合子的自交后代不会出现纯合子
C.高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,子一代出现了高茎和矮茎,所以高茎是显性性状
D.杂合子的测交后代都是杂合子
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
孟德尔的两对相对性状的遗传实验中,具有1∶1∶1∶1比例的是
①F1产生配子类型的比例
②F2表现型的比例
③F1测交后代类型的比例
④F1表现型的比例
⑤F2基因型的比例
A.②④
B.①③
C.④⑤
D.②⑤
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,Fl的雌.雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的Fl个体最好是
A.突变型(♀)×突变型(♂)
B.突变型(♀)×野生型(♂)
C.野生型(♀)×野生型(♂)
D.野生型(♀)×突变型(♂)
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科目: 来源:黑龙江省伊春市马永顺中学2012届高三11月月考生物试题(人教版) 题型:013
转录和翻译是真核细胞中基因表达的两个重要步骤,判断下列有关叙述
①两者需要的原料不同
②两者所需酶的种类相同
③两者在同一场所中进行
④两者碱基配对的方式相同
A.只有一种说法正确
B.只有两种说法正确
C.只有三种说法正确
D.四种说法都正确
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