细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是

A．德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说

B．细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”

D．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

某植物的花色受不连锁的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F_l，则F₁的自交后代中花色的表现型及比例是

A．白∶粉∶红，3∶10∶3

B．白∶粉∶红，3∶12∶1

C．白∶粉∶红，4∶9∶3

D．白∶粉∶红，6∶9∶1

蜗牛的有条纹（A）对无条纹（a）为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹（AA）个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到F_l，则A基因的频率和F1中Aa基因型的频率分别是

A．30％，2l％

B．30％，42％

C．70％，2l％

D．70％，42％

下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是

A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节

C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动

D．下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图所示的实验，本实验提示

A．电流通过神经传导

B．神经与心肌收缩没有关联

C．神经通过放电使心跳变慢

D．神经通过释放化学物质使心跳变慢

小麦粒色受不连锁的三对基因A／a、B／b、C／c－控制。A、B和C决定红色，每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性，a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F₁。F_l的自交后代中，与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是

A．1／64

B．6／64

C．15／64

D．20／64

下图表示细胞内葡萄糖分解的反应式。

下列关于该过程的说法正确的是

A．只发生在细胞有氧时

B．只发生在细胞缺氧时

C．只发生在线粒体内

D．只发生在细胞质基质内

Ca²⁺能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca²⁺的通透性，将引起的效应是

A．加速神经冲动的传递

B．使突触后神经元持续性兴奋

C．减缓神经冲动的传递

D．使突触后神经元持续性抑制

下图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是

A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高

B．X中的大分子物质可通过Z进入Y

C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低

D．X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节

相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞

A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感

B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同