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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

下列关于植物生命活动调节的叙述,错误的是

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A.恶苗病是赤霉素作用的结果

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.脱落酸可促使老叶凋落

D.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

甲图为横放在地面上的植物的生长状况,乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间

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A.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅱ~Ⅲ区间

B.Ⅱ~Ⅲ区间和Ⅰ~Ⅱ区间

C.Ⅲ~Ⅳ区间和Ⅰ~Ⅲ区间

D.Ⅰ~Ⅱ区间和Ⅲ~Ⅳ区间

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

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A.赤霉素、脱落酸

B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素

D.赤霉素、乙烯

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

根据所学知识判断,下列说法错误的是

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A.图中能直立生长的是①、④和⑥

B.若探究植物的向光性,可设置①②③④⑤⑥进行对照

C.若探究植物胚芽鞘的感光部位,应设置④⑥进行对照

D.图中弯曲生长的是③⑤

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

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A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制大豆田中的单子叶杂草

C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

下图为种子发育过程和种子萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用正确的是

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A.首先出现的是CK,其主要作用是促进细胞分裂和组织分化

B.其次增加的是GA和IAA,参与有机物向子粒的运输与积累

C.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,并促进种子的脱水干燥,有利于种子的萌发

D.在植物生长发育过程中激素调节的特点是多种激素相互协调、共同调节

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)

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A.①④⑥

B.②④⑧

C.③⑤⑥

D.②⑤⑦

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如图所示。遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是

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A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制

B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成

D.控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因

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A.内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞高,所以内侧细胞生长较快

B.外侧细胞中的生长素浓度比内侧细胞高,所以外侧细胞生长较快

C.内侧细胞对生长素更敏感,该浓度的生长素抑制了内侧细胞的生长

D.外侧细胞对生长素更敏感,该浓度的生长素抑制了外侧细胞的生长

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:17 植物的激素调节 题型:013

细胞分裂分为G1期(DNA复制前期)、S期(DNA复制期)、G2期(DNA复制后期)和M期(分裂期)。赤霉素可以促进从G1期到S期的过程,从而缩短G1期和S期的时间;细胞分裂素促进S期DNA的合成;生长素在M期晚期可促进核糖体RNA的合成。以上不能表明

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A.植物激素可促进细胞数目增多

B.细胞分裂受多种激素共同调节

C.赤霉素、细胞分裂素、生长素协同作用于细胞分裂周期

D.只有一种激素不会改变细胞周期的时间

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同步练习册答案