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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013

如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含的个体数量和该生物的平均体重如下图所示。下列说法正确的是

[  ]

A.丙是第二营养级,次级消费者

B.若乙的数量增加,则会引起甲和丁的数量增加,丙的数量下降

C.若丁的种群数量下降,则会引起乙和丙的数量下降,甲的数量上升

D.若甲的种群数量下降,则会引起丙和丁的种群数量增加

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013

关于生态系统中非生物的物质和能量,下列说法中正确的是

[  ]

A.生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量

B.食物网中包含有非生物的物质和能量

C.只有生产者依赖于非生物的物质和能量

D.能量只能用于生产者的光合作用

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013

稻——鸭——萍共作是新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是

[  ]

A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013

下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是

[  ]

A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群

B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法

C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X

D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013

在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是

[  ]

A.芦苇、绿草属于生产者

B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级

C.其生物群落只有垂直结构

D.生态系统稳定性与信息传递无关

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:18 种群和群落 题型:013

2010年夏季,四川和重庆遭遇百年不遇的特大水灾,有关当地生物与环境之间关系的说法不正确的是

[  ]

A.持续降雨会引起当地生物种群增长曲线由“J”型变为“S”型

B.当地植物基因突变发生的某种新性状有可能适应水生环境

C.持续降雨导致生态系统的物种多样性锐减,抵抗力稳定性减弱

D.水分是影响群落水平结构的重要生态因素之一

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:18 种群和群落 题型:013

生物群落甲、乙、丙含有数字1到8的物种,每个物种的密度不同,表中给出了这些物种的密度(个/m2)。请指出下列说法中不正确的是

[  ]

A.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最小的是乙

B.当受到大规模害虫袭击且危害程度逐渐增强时,这些群落中受影响最大的是甲

C.在生物群落丙中,物种2、4、6之间最可能的关系是竞争

D.在生物群落丙中,物种2、4、6之间最可能的关系是捕食

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:18 种群和群落 题型:013

下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是

[  ]

A.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落

B.显微镜下计数酵母菌数量时只统计计数室方格内的菌体

C.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:18 种群和群落 题型:013

下列几组图中,能正确表示生存斗争、种间斗争、种内斗争、和竞争关系的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:18 种群和群落 题型:013

某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如下图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是

[  ]

A.甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

B.甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

C.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群

D.丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群

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同步练习册答案