科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
下图是某生态系统物质和能量流向示意图。下列有关叙述正确的是
A.X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B.X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等
C.当该生态系统处于相对稳定的状态时,X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%~4%
D.Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
下图是生态系统中碳循环示意图,其中“→”表示碳的流动方向。下列叙述不正确的是
A.在碳循环过程中,同时伴随着能量流动
B.由于某种原因造成图中E生物数量大量减少,推测短期内与之相邻的两个营养级生物数量发生的变化是D增加,F减少
C.该生态系统的消费者包括图中的D、E、F、B
D.A→C过程中碳流动形式主要以CO2形式进行,F→B以含碳有机物形式进行
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
下图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是
A.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网、信息传递
B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网、信息传递
D.生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网、物质循环和能量流动规律
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
研究某水域生态系统中藻类(假设是唯一生产者)固定太阳能的状况,可先把藻类从已知水体中过滤出来,测定藻类的生物量,并据此推算出该生态系统中藻类光合作用固定的太阳能。以下叙述正确的是
A.生态系统在光照强度适宜时,可成倍提高能量流动的传递效率
B.藻类细胞中所含色素的种类和比例与水域深度无关
C.藻类固定太阳能的同时不一定都伴随物质循环发生
D.流经该生态系统的总能量取决于藻类所固定的太阳能
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在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是
A.生产者和非生物成分
B.消费者和有机物质
C.生产者和消费者
D.生产者和分解者
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
在一个阴湿低洼草丛中,有一堆长满苔藓的腐木。其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,下面有关对阴湿低洼草丛及其生物的叙述,不正确的是
A.阴湿低洼草丛是一个生态系统
B.阴湿低洼草丛中的生物是一个群落
C.阴湿低洼草丛中的某种蚯蚓是一个种群
D.阴湿低洼草丛中的动物是一个群落
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
某同学绘制了如图所示的能量流动图解,下列叙述正确的是
A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)
B.由生产者到初级消费者的能量传递效率为D2/W1
C.初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2)
D.W1=D1+D2
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
下图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述正确的是
A.从能量关系来看①=②+⑤
B.⑥都属于初级消费者的同化量
C.分解者获得的能量最少
D.③/②代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是
A.从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为/a
B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量
C.d是指呼吸作用消耗的能量
D.该图中不包括非生命的物质和能量
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:19 生态系统及其稳定性 题型:013
2010年夏,四川某地区福寿螺再现稻田。由于福寿螺属于外来物种,并能通过各种渠道蔓延扩散,它们啮食水稻等水生植物,造成粮食大幅减产,其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述错误的是
A.福寿螺属于第二营养级,它急剧增多的原因之一是缺乏天敌
B.外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性
C.图中共有4条食物链,占2个营养级的生物只有蛇和青蛙
D.图中若每只幼螺从5克长到150克,则至少要消耗水稻725克
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