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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是

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A.重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染

B.种植抗虫棉可以减少农药的使用量,对环境没有任何负面影响

C.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,可能会通过食物链传递到人体内

D.对转基因生物所带来的环境安全问题要提高警惕

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

关于现代生物工程技术应用的安全性,下列说法不正确的是

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A.对待生物武器的态度应明确而坚定,即坚决禁止生物武器

B.中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆,可以有限制的进行克隆人的实验

C.对转基因植物外源DNA要进行认真选择,避免产生对人体有害的或过敏的蛋白质

D.一旦发现转基因生物出现了安全性问题,要马上停止实验,并销毁重组生物

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼,科学技术的发展将改变一切;有人惊呼,它将引发道德危机。对此,我们应持的正确态度是

①摒弃现有的道德规范,推动科技发展

②发挥道德规范的作用,限制负面效应

③科技的发展必须以现有道德规范为准绳

④调整现有道德规范,适应科技发展

[  ]

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎叶中,让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而死。下列就该玉米对人类安全性的评论中,不符合生物学原理的是

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A.不安全。这种玉米的果实(种子)也可能含有蛋白酶抑制剂,食用后使人因无法消化食物而患病

B.不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病

C.安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响

D.安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存。他的依据是

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A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交,形成新的病原体

B.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为“超级杂草”

C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状,增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力

D.转基因植物花粉传播的距离有限,只能在种植区以内繁殖

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:24 生物技术的安全性和伦理问题 题型:013

下列关于转基因植物的叙述。正确的是

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A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传人环境中

B.转抗虫基因的植物.不会导致昆虫群体抗性基因撷宰增加

C.动物的生长激素基因转人植物后不能表达

D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:23 胚胎工程 题型:013

下列对于优良种畜的胚胎移植的说法,不正确的是

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A.供体母牛必须是同一物种的良种

B.受体母牛必须是同一物种的良种

C.供体公牛必须是同一物种的良种

D.受体母牛可以是同物种的一般健康牛

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:23 胚胎工程 题型:013

下列关于胚胎分割技术的叙述,错误的是

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A.胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法

B.胚胎分割技术要用到胚胎移植技术

C.进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚

D.如对囊胚期的胚胎进行分割,应注意将内细胞团均等分割

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:23 胚胎工程 题型:013

下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是

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A.一个精原细胞经过减数分裂可直接产生4个精子

B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体

C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的

D.排卵是指卵泡从卵巢中排出,马、牛的排卵都是排出次级卵母细胞

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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:23 胚胎工程 题型:013

高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体,完成胚胎发育的全过程,下列有关叙述错误的是

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A.题图是胚胎发育过程中囊胚期示意图,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团

B.高等哺乳动物胚胎发育经历的时期是受精卵→卵裂期→桑椹胚期→囊胚期→原肠胚期→幼体,其中,最关键的时期是原肠胚期

C.高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束

D.进行胚胎分割时,应选择原肠胚期的胚胎进行并均等分割

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同步练习册答案