科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
下图为动物精巢某细胞示意图,它属于
A.初级精母细胞
B.次级卵母细胞
C.第一极体
D.次级精母细胞
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
某生物的体细胞染色体数为2n。该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是
A.分裂开始前,都进行染色体的复制
B.分裂开始时,每个细胞中的染色体数都是2n
C.分裂过程中,每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D.分裂结束后,每个子细胞的染色体数都是n
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a不是由交叉互换产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有4对同源染色体
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
豌豆某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体
A.14个
B.7个
C.28个
D.56个
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
下图是一个哺乳动物细胞的示意图,它属于
A.精巢中的细胞
B.受精卵
C.骨髓干细胞
D.雄配子
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科目: 来源:2011年高一生物同步练习:2.1《减数分裂》(第2课时)(苏教版必修2) 题型:013
如图若O表示某精子,那么图中细胞不属于该精子形成过程的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:5 细胞的生命历程 题型:013
下列图解是关于细胞的分化、衰老和癌变关系的图像。有关这些些图像的说法正确的是的
A.图一所示的a过程是癌细胞的癌变过程。
B.图一中的b和c遗传物质已发生了改变,功能也发生了改变。
C.图二中的bc过程中发生了DNA的复制,是通过有丝分裂完成的。
D.图二中的a过程指的是细胞的癌变过程。
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:5 细胞的生命历程 题型:013
下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析,不正确的是
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:5 细胞的生命历程 题型:013
下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是
A.玉米种子萌发长成新植株
B.小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞
C.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株
D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株
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科目: 来源:山东省新人教版高三生物单元测试:5 细胞的生命历程 题型:013
下列关于细胞衰老的叙述,不合理的是
A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老
B.细胞内水分减少,代谢速度减慢是衰老细胞的主要特征之一
C.“老年斑”的出现表明细胞膜通透性降低
D.头发基部的黑色素细胞衰老时,细胞中的酪氨酸酶不能合成,导致白发
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