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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下图是某动物的细胞分裂示意图。图中可能反映的是

①发生了基因突变;

②发生了染色体互换

③该生物的基因型:

④该生物的表现型

[  ]

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

判定从植物体榨出的黄色液体是否含有脂肪、酵母菌酒精发酵是否彻底、提取的DNA是否被DNA酶污染、酪蛋白是否充分水解成氨基酸,依次选择的试剂是

①苏丹III

②Ca(OH)2

③班氏试剂

④双缩脲试剂

⑤二苯胺

[  ]

A.①③⑤⑤

B.①②④⑤

C.①③④⑤

D.①③⑤④

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述,合理的是

[  ]

A.叶绿体和线粒体都发生氧化还原反应,都有ATP合成酶

B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都产生ATP

C.只要线粒体消耗O2,光合作用就不缺少ATP和CO2

D.有光条件下,线粒体和叶绿体合成ATP都有赖于O2

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是

[  ]

A.固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显

B.固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧

C.利用固定化酶降解水体中有机瞵农药,需提供适宜的营养条件

D.利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下图表示不同条件下的酶反应速度,纵轴为反应速度,横轴为底物浓度。当酶浓度增加1倍时,底物浓度和反应速度关系的图是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

以少量葡萄糖为碳源,在有氧和无氧条件下分别培养酵母菌,当培养液中的葡萄糖已用尽时,分别测定培养液中的酵母菌生长量(干重)和酒精量。有氧条件下比无氧条件下

[  ]

A.生长量多,酒精量少

B.生长量少,酒精量多

C.生长量和酒精量都少

D.生长量和酒精量都多

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

自然状态下,下列新个体的形成,只能通过有性生殖的是

[  ]

A.香蕉

B.雄蜂

C.酵母菌

D.硅藻

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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013

下列微生物病原体主要通过接触传播的是

[  ]

A.SARS冠状病毒

B.AIDS的病原体

C.乙型肝炎的HBV

D.结核分枝杆菌

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科目: 来源:江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考生物试题 题型:013

下列实验失败的原因中,分析错误的是

[  ]

A.用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足会造成洗涤效果差

B.制作腐乳时,料酒加的量较多时易造成豆腐腐败变质

C.制作果醋时,通氧不足或温度过低会造成发酵失败

D.DNA粗提取实验中可通过控制Nacl溶液浓度去除提取液中的杂质

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科目: 来源:江苏省淮阴中学、海门中学、天一中学2012届高三联考生物试题 题型:013

下列有关生物细胞工程的叙述正确的是

[  ]

A.动物细胞工程技术中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和动物细胞培养均可获得动物个体

B.用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作为抗癌药物定向杀死癌细胞

C.动物细胞培养出现的癌变发生于传代培养过程中

D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,依据的原理、诱导融合的方法都相同,且获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性

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同步练习册答案