科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是
A.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下图为家族性高胆固醇血症病因示意图。对该示意图的叙述错误的是
A.该病的赢接病因是患者肝细胞膜上的脂质受体有缺失
B.该病可能会引发血管硬化等心血管疾病
C.该病的根本原因可能是基因突变导致遗传信息发生了改变
D.患者肝细胞中胆固醇水平很高
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下图为某同学所绘某绿色植物的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2和O2释放量的变化图。有关叙述正确的是
A.光照强度为a时,该细胞不进行光合作用
B.光照强度为b时,该细胞只能进行无氧呼吸
C.光照强度为c对,所对应的柱状图是错误的
D.光照强度为d时,该细胞的实际光合作用速率为8个单位
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
以枪乌贼的粗大神经纤维作材料,在神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b(如下左图),在图中M点给予一次适宜刺激,通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差(膜内外电位差=膜外电位一膜内电位)。右坐标图中符合实验结果的曲线是
A.①
B.②
C.③
D.④
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是
A.CD4与双缩脲试剂反应星紫色
B.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
C.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
D.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下图为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列相关叙述正确的是
A.该反射弧中屈肌既是感受器也是效应器
B.b神经元的活动可以受大脑皮层的控制
C.a点受到有效刺激后膜内电位由正变负
D.c处施加刺激引起的伸肌收缩属于反射
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是
A.甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系
B.乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响
C.丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系,a点时产生ATP最多
D.丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是
①氧气的生成
②NADPH变为NADP+
③ADP转变为ATP
④光能转变为电能
⑤DNA复制和转录
⑥抗体的合成
⑦构成细胞板的物质的合成
⑧NADP+变为NADPH
⑨星射线或纺锤丝的形成
A.①④⑦⑧
B.①③④⑥⑧
C.②④⑦⑧⑨
D.②③⑤⑥⑨
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
下图表示信号传导的一种方式。X表示产生信息分子Z的细胞,Y是Z的靶细胞。下列对应关系合理的是
A.X是感觉神经元,Y是肌细胞,Z使Y发生膜电位的变化
B.X是下丘脑细胞,Y是垂体细胞,Z促进Y分泌释放激素
C.X是胰岛A细胞,Y是肌细胞,Z促进Y中储能物质水解
D.X是肾上腺细胞,Y是心肌细胞,Z加快Y的收缩频率
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科目: 来源:上海市十三校2012届高三第二次联考生物试题 题型:013
为证明“甲状腺素有提高物质代谢的功能”,实验切除甲状腺的鼠,其物质代谢与未切除鼠相比降低了,血液中也不能检出甲状腺素。从手术后第5天起的后5日内注射一定量的甲状腺素,10天后物质代谢水平不发生下降。注射时将甲状腺索溶解于某种溶剂中。实验应同时设置的对照组应是
A.不切除甲状腺,也不注射甲状腺素
B.注射甲状腺,手术第5天再移植甲状腺
C.仅注射该实验中所用的溶解甲状腺素的某溶剂
D.可注射不同于某溶剂的任何其他溶剂
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