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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

已知四倍体西瓜的一个染色体组含有11条染色体;又知普通小麦是含有6个染色体组的生物,它的每个染色体组均含有7条染色体。但是,四倍体西瓜是用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗形成的,普通小麦是由三个物种先后杂交并染色体加倍形成。我们若将体细胞中的染色体按其形态、大小、结构进行归类,则

[  ]

A.四倍体西瓜的染色体可分4种类型,普通小麦的染色体可分6种类型

B.四倍体西瓜的染色体可分22种类型,普通小麦的染色体可分21种类型

C.四倍体西瓜的染色体可分11种类型,普通小麦的染色体可分21种类型

D.四倍体西瓜和普通小麦的染色体均分为2种类型,因为同源染色体成对存在

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

下图示人类某遗传病系谱图,该病的致病基因可能是

[  ]

A.Y染色体上的基因

B.常染色体上的显性基因

C.常染色体上的隐性基因

D.X染色体上的显性基因

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

下面图示中,能够正确地描述当前我们理解的生物体系遗传物质的复制和“信息流”的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是

[  ]
A.

野生型(雌)×突变型(雄)

B.

野生型(雄)×突变型(雌)

C.

野生型(雌)×野生型(雄)

D.

突变型(雌)×突变型(雄)

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下:

下列说法不正确的是

[  ]
A.

实验中属于显性性状的是灰身、红眼

B.

体色和眼色的遗传符合自由组合定律

C.

若组合F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为34

D.

若组合F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为18

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

火鸡的性别决定方式是ZW型(♀ZW,♂ZZ)。曾有人发现少数雌火鸡(ZW)的卵细胞未与精子结合,也可以发育成二倍体后代。遗传学家推测,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体后代(WW的胚胎不能存活)。若该推测成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比例是

[  ]
A.

雌∶雄=11

B.

雌∶雄=12

C.

雌∶雄=31

D.

雌∶雄=41

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化,通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期,根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如下图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是

[  ]

A.乙组细胞正在进行DNA复制

B.细胞分裂间期时间比分裂期长

C.丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍

D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是

均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器”

遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中

编码氨基酸的密码子基本相同

所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的

[  ]

A.①②③

B.①④⑤

C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑤⑥

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

下面是一组鉴别生物体内几种有机物的实验,其中的数字可分别代表

[  ]

A.葡萄糖、苏丹紫色、二苯胺

B.蔗糖、苏丹紫红色、碘液

C.还原糖、苏丹蓝紫色、硫酸铜

D.果糖、苏丹紫色、二苯胺

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科目: 来源:北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型:013

将叶绿体的类囊体悬浮在pH4的缓冲液中,使其内外部在这种酸性条件下平衡,然后将类囊体快速转移到含有ADPPipH8的缓冲液中,发现在没有光照的情况下,合成了大量ATP。以下分析合理的是

[  ]
A.

类囊体在pH4的缓冲液中被破坏

B.

实验中必然存在H+的主动转运

C.

叶绿体中合成ATP需要酸性环境

D.ATP的合成与H+浓度梯度有关

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同步练习册答案