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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

某家系中有甲、乙两种单基因遗传病,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是

[  ]

A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传

B.Ⅱ-3的致病基因均来自于I-2

C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ一8基因型有四种可能

D.若Ⅲ一4与Ⅲ一5结婚,生育一患两种病孩子的概率是5/12

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

科研工作者对某种常见病进行调查,得到如下结果:

①同一地区发病率因环境因素的巨大变化而出现明显变化

②同卵双胞胎的情况高度一致

③在某些种族中发病率高

④不表现明显的孟德尔遗传方式

⑤发病有家族聚集现象

⑥迁徙人群与原住地人群的发病率存在差别。

由此推断该病可能是

[  ]

A.只由遗传物质改变引起的遗传病

B.只由环境因素引起的一种常见病

C.单基因和环境共同导致的遗传病

D.多基因和环境共同导致的遗传病

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下列有关基因的说法正确的是

①原核生物的基因与真核生物的基因本质相同、结构不同

②基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息

③分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律

④豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是所含的密码子不同

⑤种群中基因频率的改变不一定会导致新物种的形成

⑥DNA分子内部结构的改变都能引起基因突变

[  ]

A.①②③④

B.①②③⑤

C.②④⑤⑥

D.③④⑤⑥

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下表列出了纯合豌豆两对相对性状杂交试验中F2的部分基因型(非等位基因位于非同源染色体上)。下列叙述错误的是

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A.表中Y、y、R、r基因的载体有染色体、叶绿体、线粒体

B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的

C.③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③∶②=④∶①

D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8或5/8

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

2008年德国科学家豪森因发现人类乳头瘤病毒(HPV-属双链闭环的小DNA病毒)引发子宫颈癌获诺贝尔奖。也为通过HPV疫苗接种预防宫颈癌提供了理论基础。下列叙述正确的是

[  ]

A.癌变与病毒DNA整合入宿主染色体无直接关系

B.抑癌基因直接参与细胞周期的调控

C.HPV的类型很多,遗传性状可以改变,但基因型不变

D.接种了HPV疫苗的女性不会有宫颈癌发病危险

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30 s,而实际上复制从开始到结束只需约16 s。据图分析,下列说法不正确的是

[  ]

A.“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同

B.实际复制的时间之所以减半,是由于该DNA分子是从两个起点同时进行复制的

C.把甲放在含15N的培养液中复制三代,子代中含15N的DNA占100%

D.如果甲中碱基A占20%,那么其子代DNA中碱基G的比例为30%

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下图表示人体免疫反应的某些过程,对a、b、c、d四种细胞的判断,正确的是

[  ]

A.a细胞具有识别特定抗原的能力

B.b细胞接受抗原剌激后能增殖分化

C.c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫

D.d细胞通过产生抗体消灭抗原

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

用一新鲜的神经-肌肉标本(实验期间用生理盐水浸润),设计了下图所示的实验,②点位于两电极之问的正中心,在①、②、③三点分别给予适宜的刺激,下列判断不正确的是

[  ]

A.刺激①处,电流计发生两次方向相反的偏转

B.刺激②处,电流计不发生偏转

C.刺激③处,肌肉可以收缩

D.刺激③处,可证明兴奋在神经纤维上是双向传导

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下图示有关腺体和激素对蛙发育过程的影响。图中①②③分别代表三种激素。发育过程大致分为两个阶段,前20天蝌蚪的下丘脑、垂体和甲状腺都尚未成熟,后20天逐渐成熟。下列叙述正确的是

[  ]

A.前20天中①②③的含量都比较低,并在此期间都逐渐增加

B.用含碘丰富的饲料持续喂养蝌蚪,可使蝌蚪早于38天发育成小型成蛙

C.若蝌蚪切除了垂体后不能发育成蛙,说明促甲状腺激素的功能是促进发育

D.切除成蛙的垂体,甲状腺可能出现萎缩,①②③的含量都会减少

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科目: 来源:陕西省西安中学2012届高三第三次月考生物试题(重点班) 题型:013

下图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是

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A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有Pl、P2、Ml、M2

B.乙种方武Pl和Ml、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体

C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化

D.繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化

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同步练习册答案