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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括

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A.努力实现物质和能量的分层多级利用

B.减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性

C.加强生物防治,控制有害生物的危害

D.食物链延长,消耗能量环节增多,系统总能量利用率降低

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是

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A.从个体中分离出单个组织进行培养是细胞克隆最基本要求

B.可用纤维素酶水解成纤维细胞间的胶原纤维

C.在人胚胎发育过程中只有受精卵具有全能性

D.选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法不正确的是

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A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理

B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH

C.为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素

D.将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜培养条件下培养,一段时间后,会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

用限制酶EcoRV、Mbol单独或联合切割同一种质粒,得到的DNA片段长度如下图(1 kb即1000个碱基对),下列质粒上EcoRV、Mbol的切割位点正确的是

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A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

下列说法正确的是

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A.原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成

B.用酶解法获得原生质体后,可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查

C.DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键,且需要模板

D.人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上,是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构,而且DNA的基本组成单位相同

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

下列有关克隆绵羊“多利”的说法正确的是

①“多利”的诞生属无性繁殖

②“多利”的诞生采用了核移植技术

③“多利”的诞生采用了胚胎移植技术

④“多利”的诞生采用了细胞融合技术

⑤动物细胞培养是整个技术的基础

⑥“多利”的诞生采用了胚胎分割技术

[  ]

A.①②④⑤⑥

B.①②③④⑥

C.①②③⑤

D.①②③④⑤

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

用放射性元素15N标记的胸腺嘧啶培养植物叶肉细胞,形成的愈伤组织细胞中放射性较强的是

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A.叶绿体、线粒体、细胞核、细胞质

B.叶绿体、线粒体、细胞核

C.线粒体、细胞核

D.细胞核

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血,在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病,就可以通过脐带血中的干细胞来为其治病。下列说法正确的是

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A.用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病,需要激发细胞的所有全能性

B.用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病

C.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,需要用到动物细胞培养技术

D.如果要移植用他的干细胞培育出的器官,应该长期给他使用免疫抑制药物

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

下图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的胚胎干细胞(ES细胞)中,再将改造后的胚胎干细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程。

据图分析不正确的是

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A.该过程使用的工具酶是DNA连接酶以及限制性内切酶

B.完成第Ⅱ步操作得到由两个DNA切段连接成的产物,必定是载体与棕褐毛基因形成的重组DNA分子

C.第Ⅲ步操作后,还需经过筛选目的基因已成功转移的胚胎干细胞的过程,才能将该胚胎干细胞注射到囊胚中

D.改造后的胚胎干细胞移植回囊胚能继续发育成小鼠,其根本原因是细胞核中含有一整套的遗传物质。

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科目: 来源:浙江省余姚中学2012届高三第一次质检生物试题 题型:013

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是

[  ]

A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞

B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变

C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的

D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养

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同步练习册答案