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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可以较快地透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是

[  ]

A.

甲、乙两个细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原

B.

甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原

C.

甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原

D.

甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下图所示为细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是

[  ]

A.

若该图表示肝细胞膜,则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

B.

细胞间的识别、免疫等与②有密切的关系

C.

大多数②可以运动

D.

b过程不需要ATP,a过程能体现膜的选择透过性

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,下列表述正确的是

[  ]

A.

维生素D不能通过方式a运输

B.

与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.

方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.

抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是

[  ]

A.

将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.

在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.

用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象

D.

当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

囊性纤维病是由于有的细胞中某种蛋白质的结构异常,影响了一些离子的跨膜运输,使这些离子在细胞外积累过多造成的。下列有关叙述正确的是

[  ]

A.

此病的根本原因不可能是遗传改变所致

B.

题干中的“某种蛋白质”可能是细胞膜上的载体蛋白

C.

蛋白质结构异常只影响主动运输

D.

在正常人体内这些离子能自由进出细胞

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

将一黑色公绵羊的体细胞核移入到一白色母绵羊去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊即是“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”为

[  ]

A.

黑色公绵羊

B.

黑色母绵羊

C.

白色公绵羊

D.

白色母绵羊

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

细胞能够正常地完成各项生命活动的前提是

[  ]

A.

细胞核内有遗传物质

B.

细胞保持完整的结构

C.

细胞膜的流动性

D.

线粒体提供能量

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于的细胞器

[  ]

A.

核糖体

B.

内质网

C.

线粒体

D.

细胞膜

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在动植物细胞中都有,但生理功能不同的细胞器是

[  ]

A.

线粒体

B.

核糖体

C.

高尔基体

D.

内质网

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科目: 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

[  ]

A.

叶绿体、线粒体和中心体

B.

叶绿体、线粒体和高尔基体

C.

线粒体、内质网和中心体

D.

线粒体、内质网和高尔基体

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同步练习册答案