科目: 来源: 题型:单选题
南方某地的常绿阔叶林曾因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后,该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程中依次更替的群落类型及其植物组成。下列叙述不正确的是
演替阶段 | 群落类型 | 植物种类数/种 | ||
草本植物 | 灌木 | 乔木 | ||
1 | 草丛 | 34 | 0 | 0 |
2 | 针叶林 | 52 | 12 | 1 |
3 | 针、阔叶混交林 | 67 | 24 | 17 |
4 | 常绿阔叶林 | 106 | 31 | 16 |
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下图表示加拉帕格斯群岛上某种地雀在1975~1978年间种群平均喙长的变化和该地区种子(该种地雀的主要食物)平均硬度的变化。研究表明.喙长的地雀能吃硬和不硬的种子。喙短的地雀仅能吃不硬的种子。下列相关说法,正确的是
A.喙长的地雀和喙短的地雀由于捕食种子的差异,属于两个物种 |
B.1976年中期至1977年间,由于经常啄食硬度较大的种子导致地雀喙长度增加 |
C.地雀的平均喙长在2--3年间增加是种子硬度对其进行选择的结果 |
D.根据调查结果,可以预测1979年后地雀的平均喙长会迅速变短 |
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下图表示真核细胞细胞核内某种遗传信息流动过程,相关叙述正确的是( )
A.细胞分裂间期一定有该过程发生,衰老细胞中不再发生该过程 |
B.图示能表示成熟的水稻叶肉细胞某基因的基因表达全过程 |
C.图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种 |
D.细胞的分裂和分化过程中都一定会发生图示过程 |
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某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性, 两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如右图所示。下列说法正确的是( )
A.上述亲本的基因型是PpGg×PPgg |
B.上述亲本的基因型是PpGg×ppgg |
C.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是2/3 |
D.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是1/2 |
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如图是人体细胞生命历程的概括,下列叙述正确的是( )
A.③过程发生在整个生命历程中,造成不同细胞间蛋白质种类的不同 |
B.④过程会使细胞膜的通透性改变,导致物质运输功能提高 |
C.⑤过程形成的细胞周期变短,形成的子细胞核增大,细胞膜表面糖蛋白增多 |
D.能进行①、②、⑥过程的细胞都具有细胞周期,并且经历的时间相同 |
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其它条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是 ( )
A.装置内增加的氧气来自于水 |
B.光照强度为a时,光合作用停止 |
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 |
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 |
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赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )
A.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 |
B.若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 |
C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解 |
D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素 |
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神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间兴奋传递(如右图)。下列有关叙述不正确的是 ( )
A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短
C.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变
D.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递
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人类红绿色盲的基因位于X染色体上、秃顶的基因位于常染色体上。结合下表信息可预测,图中II—3和II—4所生子女是( )
| BB | Bb | bb |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
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