科目: 来源: 题型:单选题
下列对“探究生长素类似物促进扦插枝条生根”实验的叙述,错误的是
A.在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组 |
B.实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等 |
C.用不同浓度的生长素类似物处理可能会获得相同的生根数目 |
D.在正式实验中,用不同浓度的生长素类似物处理的组别之间能形成相互对照 |
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荷兰科学家温特于1928年做了以下实验:把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂切成小块并放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如图)。该实验结果不能直接证明的是( )
A.胚芽鞘尖端能产生影响其生长的物质 |
B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 |
C.该物质能促进胚芽鞘的生长 |
D.影响生长的物质从尖端向下运输相互对照 |
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下列关于植物生长素的叙述,正确的是( )
A.顶芽生长占优势时,侧芽生长素的合成受到抑制 |
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 |
C.失重状态下根失去向地生长特性的原因是生长素不能进行极性运输。 |
D.温特的实验中,生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动转运 |
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正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性,这三类物质都是 ( )
A.在细胞内发挥作用 |
B.由活细胞产生的蛋白质 |
C.与特定分子结合后起作用 |
D.在发挥作用后还能保持活性 |
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某同学总结了四点有关减数分裂的知识点,其中错误的是( )
A.次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核中的DNA分子数目相同 |
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中染色体的数目 |
C.由于同源染色体的分离,使得次级精母细胞中染色体数目和四分体数目都减少了一半 |
D.初级精母细胞中DNA分子数目是四分体数目的4倍 |
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下列有关人大脑皮层的说法中,正确的是 ( )
A.韦尼克区受损伤后,病人不能说话也不能理解语言 |
B.在机体内占体积越大的器官,其中央前回代表区的面积越大 |
C.大脑皮层代表区的位置与机体各部分均呈倒置关系 |
D.若刺激右侧大脑皮层的中央前回可引起其左侧肢体运动 |
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如图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图,⑤处的箭头表示血液流动的方向,下列说法正确的是( )
A.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处 |
B.若③为脑细胞,⑤处的氧气浓度低于①处,而CO2的浓度相反 |
C.若③为组织细胞,其生活的内环境中的水可来自于③和⑤ |
D.若③为骨骼肌细胞,饭后五小时⑤处的血糖浓度低于①处 |
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下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是( )
A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化
B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化
C.刺激c处,a和b处都会产生兴奋
D.刺激a处,B.c同时产生兴奋或抑制
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如图表示两个神经元之间连接的一种形式,据图判断以下说法正确的是( )
①信号达到“1”时,依赖“3”结构中的化学物质传递到Ⅱ,但到达Ⅱ时又转换为电信号
②每个神经元都只有一个轴突,但Ⅰ结构可以是多个,因此一个神经元可以与多个其他神经元的Ⅱ结构构成这种连接
③突触的连接方式只有轴突一胞体
④同一个神经元的末梢只能释放一种递质,或者是兴奋性的,或者是抑制性的
⑤“3”结构的形成,与高尔基体无关
⑥正常情况下,一次神经冲动只能引起一次递质释放,产生一次突触后膜电位变化
A.①②③④ | B.①②④⑥ |
C.②④⑤⑥ | D.①②④⑤ |
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