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科目: 来源: 题型:单选题

如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图:

下列相关说法中不正确的是     (   )

A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
B.图中有5条食物链
C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向

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下列有关生态系统功能的描述,错误的是(    )

A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用
B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的
C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少
D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用

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下图中的圆分别表示:a-生产者、b-分解者、c-原核生物、d-蓝藻、e-腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是(    )

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如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群C是自养生物,下列说法不正确的是

A.该生态系统简单食物链可表示为C→B→A
B.种群B在第5→7年时间内个体数下降是由于A的增加和C的减少所致
C.B和A的存在能加快该生态系统的物质循环
D.一定自然区域内,A、B、C三个种群中全部的生物构成生物群落

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科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据,不考虑未利用的能量。下列叙述不正确的是

营养级
 

 

 

 

 
分解者
 
从上一营养级固定的能量(kJ)
 
 
 
141.0
 
15.9
 
0.9
 
221.7
 
呼吸消耗的能量(kJ)
 
501.2
 
79.1
 
13.2
 
0.5
 
192.6
 
A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%
B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9 kJ
C.生态系统的能量不能循环流动
D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

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如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不合理的是①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E和F不处于同一营养级 ④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大

A.有一种说法错误   B.有两种说法错误
C.有三种说法错误     D.以上说法都错误

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目前,将目的基因导入动物细胞最常用的有效方法是

A.显微注射法 B.农杆菌转化法 C.基因枪法 D.花粉管通道法

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下列关于基因表达载体构建的相关叙述中,不正确的是

A.需要限制酶和DNA连接酶
B.抗生素抗性基因可作为标记基因
C.在细胞外进行
D.启动子位于目的基因的首端,是启动翻译的一段DNA

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下列获取目的基因的方法中需要模板链的是
①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因
③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成

A.①②③④B.①②③C.②①④D.②③

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关于质粒的叙述中,正确的是

A.质粒是广泛存在于细胞中的一种颗粒状的细胞器
B.质粒是细菌细胞中能自我复制的单链环状DNA分子
C.质粒的存在对宿主细胞的生存有决定性的作用
D.质粒能在宿主细胞内大量复制

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同步练习册答案