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科目: 来源:0125 模拟题 题型:单选题

正常人咀嚼一小块牛肉后,离开胃的食糜中不应该含有
[     ]
A.胃蛋白酶
B.多肽
C.水
D.唾液淀粉酶

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科目: 来源:天津期末题 题型:单选题

下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是
[     ]
A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接
B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录
C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因
D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

加酶洗衣粉能很好地除去衣物上的奶渍和血渍,这种洗衣粉中的酶应为
[     ]
A.麦芽糖酶
B.蛋白酶
C.蔗糖酶
D.脂肪酶

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科目: 来源:江苏高考真题 题型:实验题

酶解法制备原生质体的原理是利用酶溶液对细胞壁成分的降解作用。蜗牛酶液从蜗牛(以植物为食)消化腺中提取;果胶酶、纤维素酶从微生物中提取。为了研究不同酶液的酶解效果,某实验小组取无菌烟草幼叶,切成相同大小的小片,等量放入6支试管中,试剂用量和实验结果列于下表。请回答有关问题。
(注:“+”越多表示绿色越深,“-”表示颜色无显著变化)
(1)实验过程中,需要轻摇试管,其目的是________使原生质体从叶小片中游离出来,以便观察悬浮液绿色的深浅。
(2)从绿色的深浅可推测:蜗牛酶液酶解效果最好,原因是蜗牛酶液含有_____等多种酶。该实验中____是空白对照组,其设置意义是___________。
(3)用网筛过滤原生质体到离心管内,离心后收集沉淀物,并用_________洗涤。
(4)原生质体是否符合要求还需进行检验,其检验的方法是________________。

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科目: 来源:0107 期中题 题型:单选题

以下可以口服的是

[     ]

A.胰岛素
B.生长激素
C.抗体
D.甲状腺激素

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科目: 来源:0121 期中题 题型:实验题

为证明“唾液淀粉酶对淀粉有消化作用”,某同学制订了下列实验方案。
(1)实验目的(略)
(2)实验材料和用具(略)
(3)实验方法和步骤
①.取2支试管,编号为A和B,各注入2mL浆糊。
②.用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液。
③.向A试管内加入2mL唾液。
④.向2支试管中各滴加2滴碘液。
⑤.将2支试管振荡后放在37℃水中恒温10分钟。同时取出2支试管,观察试管内溶液颜色的变化。
(4)结论:唾液中含有淀粉酶能将淀粉分解成麦芽糖。
该实验的方法和步骤以及结论有没有错误?如果有请指出并改正。

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科目: 来源:0112 期中题 题型:单选题

科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽(Ub),通过研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白”(即靶蛋白)的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质分子被贴上了Ub这个“标签”,就会被运送到细胞内的蛋白酶处被水解掉,过程如下图所示:下列说法中不正确的是
[     ]
A.如果靶蛋白不与Ub结合,便不能被水解
B.完成①、②过程所需的主要条件是酶和ATP
C.去除“不适用蛋白”所需要的ATP全部是由线粒体提供的
D.上述过程得到的氨基酸也可能有必需氨基酸

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科目: 来源:0115 期中题 题型:单选题

能够促使唾液淀粉酶水解的酶是

[     ]

A.淀粉酶
B.蛋白酶
C.脂肪酶
D.麦芽糖酶

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科目: 来源:0101 期中题 题型:读图填空题

食虫植物猪笼草通常生活在缺少氮元素的环境中,它的有些叶片能进行光合作用,有些叶片特化成食虫的瓶状体即捕虫囊(如图所示)。捕虫囊的瓶盖和瓶口颜色鲜红;瓶口光滑,生有蜜腺;瓶的下半部较厚,内壁密生消化腺,瓶内具有很多消化液。昆虫若掉入捕虫囊内,几乎难以逃脱,最终被消化液分解并被猪笼草吸收。请回答下列问题:
(1)猪笼草捕虫囊瓶口生有_______可以吸引昆虫,瓶内消化液中含有_______酶能够消化昆虫的蛋白质。
(2)猪笼草生长所需的有机物既可以来自叶片的________作用,也可以来自捕虫囊内的昆虫,从生态系统的成分看,猪笼草既是_______又是______。
(3)经调查,捕虫囊内既有草食性的蝗虫、蟋蟀等,也有肉食性的草蛉、螳螂等。猪笼草与这些昆虫的种间关系是________,猪笼草在生态系统中占有_______(两个、两个以上)营养级。
(4)猪笼草“食虫”的习性与其________的生活环境相适应,这种适应是长期________的结果。
(5)观察发现某种青蛙可以自由出入猪笼草的捕虫囊,甚至可以将身体藏入捕虫囊内,待昆虫在瓶口挣扎时,青蛙迅速出击,吃掉昆虫。青蛙与猪笼草构成的种间关系是_______。

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

能够使唾液淀粉酶水解的酶是
[     ]
A.蛋白酶
B.麦芽糖酶
C.淀粉酶
D.脂肪酶

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同步练习册答案