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科目: 来源: 题型:单选题

据研究,从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比,发现其中只有一种蛋白质具有多态性,这说明 (  )

A.大熊猫的物种多样性较低
B.大熊猫的基因多样性较低
C.大熊猫的蛋白质功能比较单一
D.大熊猫的蛋白质表达水平较低

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科目: 来源: 题型:单选题

如图为细胞结构模式图,下列叙述错误的是(  )

A.H5N1病毒无图示任何结构,但其体内也存在遗传物质
B.大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的细胞核
C.硝化细菌细胞不含⑥,但能够进行有氧呼吸
D.蓝藻细胞不含⑦,但能够进行光合作用

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  )

A.具有分裂能力的细胞都有中心体
B.在高倍镜下可看到核糖体附着在内质网上
C.真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体
D.细胞间的信息交流不一定需要糖蛋白

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科目: 来源: 题型:单选题

下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是(  )

 
 
比较项目
 
原核细胞
 
真核细胞
 
A
 
遗传物质
 
拟核为DNA;细胞质为RNA
 
细胞核和细胞质均为DNA
 
B
 
遗传规律
 
遵循孟德尔遗传规律
 
遵循孟德尔遗传规律
 
C
 
遗传信息
表达
 
转录和翻译可以同时同地点进行
 
转录在细胞核中,翻译在细胞质中
 
D
 
变异类型
 
基因突变和染色体变异
 
基因突变、基因重组、染色体变异
 

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关实验的目的、材料和所用试剂均正确的一组是(  )

 
实验目的
实验材料
实验试剂
A
检测生物组织还原糖
柑橘组织样液
斐林试剂
B
用高倍显微镜观察线粒体
人口腔上皮细胞
健那绿、蒸馏水
C
细胞大小与物质运输的关系
琼脂块
NaOH、酚酞
D
探究温度对酶活性的影响
3%过氧化氢溶液
过氧化氢酶溶液

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科目: 来源: 题型:单选题

如图甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是(  )

A.核糖核苷酸是构成物质甲的单体
B.物质甲为该生物的主要遗传物质
C.可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙
D.物质丙构成生物膜的基本骨架

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科目: 来源: 题型:单选题

撕取紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理,一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是(  )

A.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,主动运输
B.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高,主动运输
C.甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低,被动运输
D.甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等,被动运输

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科目: 来源: 题型:单选题

将人的红细胞放入4 ℃ 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是(  )

A.红细胞膜具有水溶性 
B.红细胞的液泡体积增大 
C.蒸馏水大量进入红细胞 
D.低温时红细胞膜流动性增大 

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科目: 来源: 题型:单选题

相对细菌和植物细胞而言,动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞(  )

A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感
B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压
C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同

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科目: 来源: 题型:单选题

为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是(  )

组别
培养液中另添加的成分
结果
NaCl
茉莉酸

+
-
部分细胞质壁分离

+
+
细胞正常,无质壁分离

-
-
细胞正常,无质壁分离
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

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同步练习册答案